加载中…教育不仅在课堂
(2022-06-04 14:58:51)
一、适应未来，每个学生要求学习一门计算机语言。
二、营造学术气氛：教师讲座，外聘专家讲座、学生讲座。
三、通过课程设计、毕业设计提升综合能力。
四、增加跨专业选修比例。
五、通过压缩现有的课程学时，增加工位数量，提高教学效率，腾出学时。
六、鼓励多种学习形式结合，自修各种网络课程，承认学分。
七、开放可以开放的实训室，自主完成学习任务，承认学习成果。（研究管理对策）
八、找出1-2门对学生专业能力起到至关重要作用的课程，加大学时，加强教学。
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