社会学概论——劳动与经济生活
(2022-06-06 08:54:00)
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教育文化 |
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社会学概论——劳动与经济生活
劳动与经济生活
滥用女性的性质
就业是指具有劳动能力的公民在法定劳动年龄内,依法从事某种有报酬或劳动收入的社会活动。
劳动概念
劳动与报酬工作的差异
就业
就业是指具有劳动能力的公民在法定劳动年龄内,依法从事某种有报酬或劳动收入的社会活动。
就业基本内容
针对劳动年龄内具有劳动能力的人
劳动就业是指从事一定职业,从事劳动和工作并取得相应报酬的活动
经济
互惠经济
再分配经济 市场经济
互惠经济
再分配经济
社会主义的计划经济
通过国家中央政府来组织调控整个社会的经济活动
市场经济
资本主义特征
私有制
利润
竞争
自由市场
利润和满足需求之间没有必然的联系
玉米 乙醇汽油
生产资料的私人所有制
董事跨界
社会主义的特征
公有制
合作
计划经济
没有自由的市场
官僚体制
从技术上来说所有的贫困都可以解决
现实的问题如何解决
马克思主义
美好社会
短缺 分配
资本主义“第一个证明了人的活动能够取得什么样的成就。它创造了完全不同于埃及金字塔、罗马水道和哥特式教堂的奇迹,它完成了完全不同于民族大迁徙和十字军东征的远征。”
资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比起过去一切世代所创造的全部生产力还要多,还要大。自然力的征服,机器的采用,化学在工业和农业中的应用,轮船的行驶,铁路的通行,电报的使用,整个大陆的开垦,河川的通航,仿佛用法术从地下呼唤出来的大量人口——过去哪一个世纪料想到在社会劳动里蕴藏有这样的生产力呢?
由于机器的推广和分工,无产者的劳动已经失去了任何独立的性质,因而对工人也失去了任何吸引,力。工人变成了机器的单纯的附属品,要求他做的只是极其简单、极其单调和极容易学会的操作。
它的工作就是在八小时内,对大约1350只至1500只牛舌头悬挂,打商标和包装,从某种意义上说,流水生产线工人变为流水生产线本身的一部分,流水生产线不是工人使用的工具,而是控制他们的机器。
劳动的社会组织
高度复杂的分工
满足自己生活需求的东西都与自身的劳动毫无关系无关,是通过其他人的提供,通过市场机制获得的
泰勒制 科学管理思想
泰勒(1856—1915) 美国著名管理学家,经济学家,被后世称为“科学管理之父”。
科学管理思想
对工业过程做了详细的研究,从而将它们分解成简单的操作,可以精确计时和组织,目的是使工业产值最大化。
工人对生产过程的知识和控制降低了
工作场所,技术带有政治性
侵蚀了手工业者赖以维持他雇主的自主性基础
劳动的去技能化
福特制
泰勒制的基础上
大规模生产体系
稳定的劳资关系和工会化
后福特制
完全或部分避免生产过程
只要最后的产品和利润
弹性生产 资本的灵活积累
工会,或称劳工总会、工人联合会。工会原意是指基于共同利益而自发组织的社会团体。
非正规化(非正式化)
在各个国家上升趋势
劳务派遣是指由劳务派遣机构与派遣劳工订立劳动合同,由要派企业(实际用工单位)向派遣劳工给付劳务报酬,劳动合同关系存在于劳务派遣机构与派遣劳工之间,但劳动力给付的事实则发生于派遣劳工与要派企业(实际用工单位)之间。
卡尔•波兰尼
匈牙利哲学家,政治经济学家。著有《法西斯主义的本质》、《大转型》和《达荷美和奴隶贸易》等作品。
劳动就业的意义
失业
失业是指具有劳动能力的人,希望但找不到劳动或工作岗位,无法实现自己拥有劳动力的价值。而使劳动力资源处于闲置状态的现象。
失业类型
正常性失业
失业率不超过5%属于正常
隐性失业就是具有劳动能力并在职工作但工作量不足,不能通过工作获得社会认可的正常收入,虽有工作岗位但未能充分发挥作用的失业,或在自然经济环境里被掩盖的失业。
结构性失业
男女平等问题
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