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船2010年的一篇文章

(2014-11-10 19:37:03)
标签:

育儿

讲述我们的故事

    我到中学也已经是一年多了。这一年多里,我们有过很多老师,都传授给了我们不同的知识,我们和老师之间有不少故事,这些故事将会是我们以后的美好的回忆。

    在刚升入初中的时候,我对学校有些不熟悉,不只因为是上中学,还因为我在小学时不会与其他同学很好地沟通,到了中学阶段,我需要补上这一门课,因此很害怕在学校出什么差错。事实上,我在第一天没少出错。尤其是在我们的语文老师孙老师的课上。我刚上课就发现语文书落在家里了,但我不认识年级里的其他人,不能去别的班借一本来,只能自己听老师讲。那节课教导主任还听课,看到有同学没带上课该用的书,教导主任自然很不高兴。事后我以为作为班主任的孙老师一定会找我说这件事,但是她并没有怪罪我,只是让我以后不要犯这种错误了。

    我在初一时,孙老师经常夸奖我。我的作业只要投入进去,认真写的,孙老师都会写上“好”字,并加以鼓励。这并不是很大的事,但是给了我很大的自信心。孙老师在期中考试之前一直在往我的作业本上写“好”,我的作业也越写越好。在期中考试的时候,我很有信心,相信自己能考好。后来,我的确考到了很让我满意的名次。孙老师的鼓励在当时对我很有用。

    孙老师在我刚上初中的时候,一直在给我帮助,对我的影响很大。我在上初中之前,一直不太爱说话,因此没能在小学交到很好的朋友。如果在初中没有人鼓励我的话,很可能到现在我都不愿意跟同学说话,那样我也不可能会在初中交得上朋友。老师的鼓励还让我明白了老师并不是完全严厉的,我们可以跟老师展开沟通。在小学阶段,我只要没有什么严重的事件,一般都不去找老师,因为我一向认为老师是很庄严的。

    我们的班主任孙老师给了我们很大的鼓励,同时还陪着我们走过了初一和初二两年,以后还会带着我们走更久。她对我们的帮助很大。希望她能在教学方面更出色,能使我们更获益匪浅。

初二(3)班

刘紫岸

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