今天是教师节，我想起了小学老师郭老师。她对我一个字的纠正，让我一直记得。

     小学三年时，一次给同学读报纸，是说地方老乡给支农的解放军战士送鞋垫的故事。垫字我不认识，大胆地读成了“xieran”。农村小学，读到三年级认字也并不多，当时同学也没人觉得不妥，我自己多少还有些小得意。

    几天以后，班主任郭老师将上次我读的报纸又给同学读了一遍，我才知道鞋垫的正确读法。我不记得当时是否脸红了，但确实知道自己念错别字了。从那以后，再读报纸或领读课文时，不认识的字会停下来，问到正确读法才继续读。

    若干年后，上了大学，读了中文系，知道了“一字师”的典故，对郭老师的感激之情油然而生。当然，我从来没敢跟郭老师说她是我的一字之师。也许，郭老师可能并不知道一字师的典故，但她用她特殊的方式，润物无声般也指正了我，教侮了我，让我受益很大。从这个角度看，郭老师对我而言，超过了一字师。