无条件是针对孩子本身的，是关于孩子是谁的描述。有条件是针对孩子做了什么，怎么做的。

爱孩子要无条件指的是：不论孩子做了什么，我们都爱他，而不是根据他们做了什么，我们决定爱和不爱。也即，我爱他是因为他是我的孩子，不管他是什么样子，或做了什么。管孩子要有条件指的是：根据孩子做了什么、以及怎么做的进行教育，好的表扬鼓励鼓励，不好的则惩罚或限制。

从心理的角度说，“爱孩子无条件”是，无论孩子表现如何都会被爱、被认可，长此以往，孩子会有安全感，会形成自信、自立、自强的心态。相反“爱孩子有条件”会造成孩子为了某个标准而活，长此以往，会形成没有安全感、自我认同低、低自尊的情况，长大后会形成心理问题或困扰。“管孩子有条件”是规范教育孩子的行为、思想和情感，是社会化的过程，孩子学会什么可以，什么不可以。但“管孩子无条件”也会形成一切惟父母是从，不管孩子做了什么，这会造成孩子无法无天，长大后很难适应法制的社会。

“爱孩子要无条件，管孩子要有条件”，这会形成四种情形：爱孩子无条件，管孩子有条件；爱孩子无条件，管孩子无条件；爱孩子有条件，管孩子有条件；爱孩子有条件，管孩子无条件。为了便于理解，可以把“爱孩子”看成一个维度，把“管孩子”看成另一个维度，组成象限如图。

每种情形都会有不同的教养效应，请大家进一步思考，自己去寻找答案，这个过程会很有帮助。我提倡“爱孩子要无条件，管孩子要有条件”。