前几日，友人在席间闲聊时，扯出一个很有意思的话题，他讲：哎，我告诉你，昨天我孩子学校又来了一个著名的教育专家给我们讲课，今天上网查了查，没有这仁兄的名字，尤其这两年，我们这做家长的听了好多专家的课，越听越没有味道，翻来覆去，就那么几句，主要还是推销那些书。你是搞家庭教育的专家，你给我们讲讲，这几年，怎么你们家庭教育的专家一下子冒出来那么多呢？这是怎么回事啊？

    听罢，我大笑起来，说道：这不，坐在你对面的就是一个专家啊。首先，我先声明，准确地说，我是做学习科学研究的，与其说我是家庭教育专家，不如说我是学习科学的研究专家。其实，别人说我是专家的时候，我感觉挺肉麻的。不知道你知道吗?专家现在都成骂人的词儿了。“你才是专家，你全家都是专家。靠，骂人也不能这么恶心，好不好。”

    那朋友说道：我倒是很认可你这个专家的，你也不用客气，虽然年轻了点，什么时候，我们就等把你那专字去掉，直接就成个教育家得了。

    我回道：呵呵，现在还不敢，以后吧。只是现在的专家太多了，有时候，我都觉得专家这两字就象是在骂人。

    他又追问：那到底是为什么啊？

    我说：其实道理很简单，专家好当啊。什么是专家？首先应该是某个领域的专业人士，然后在本行业里做出了突出的代表性的贡献，或积累了丰富的经验。这样的专业人士说话有权威性或指导性。一般来讲，教授一定是专家，而专家却不一定是教授。从某个角度是讲，当一个教授不容易，需要很多硬指标，属于学术类；而专家相对容易一些，不需要论文，只需要比较丰富的经验和某点有深刻的见解就可以是专家了。

    从这点上看，专家正好比“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，多几个也很正常。虽然，这年头，教授也不值钱了。不过，专家就没有那么多的限制，我就被封为青年教育专家，就好像报章上报道某个老干部出席会议，前面一定要加个什么省级的字样。俺以前还被人家封过国家级教育专家呢。总之，中国人的造词和修辞能力是很有造诣的。只要有人敢说他是专家，那被说的人就敢承认他是专家。所以专家就多了起来，就好似：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。说白了，忽悠家长得有个好听的帽子嘛。

　　友人笑道：有时候，看着你也不象专家。

　　我说：那是因为你看见假的低级专家太多，所以见了真的就觉得怪怪的。我对自己很满意的一点是，我不需要当别人嘴里的专家了。再说了，和朋友们在一起，装什么洋蒜啊！如果遇到劫匪，你还要一幅专家模样吗？专家首先是人，做好人才能做专家。现在的现象是，为了做专家，就不好好做人了。

    友人听得有点头晕，喃喃地自语：原来是这样啊。狐疑地问：那他们是怎么当上专家的啊？   

　　我说：得有点口才，有点胆子基本就够了。我以为，一个家长做的好，就是一个合格的专家。而且每个家长都应该成为专家。何况，敢顶着专家帽子讲课的人多少还是又点胆子的，只要敢说，就是专家。所以就有了：做几天学生辅导的，就敢给家长讲讲道理；没有小孩的，敢对父母指手画脚；没有专业背景的，也敢张大嘴哇哇；给别人出过几本书，也敢说自己是教育专家；听专家讲过几堂课，也敢自己上马；或者直接在国外混两天就回国援助了。反正，装的样子越文质彬彬，越书卷气，就好象是专家了。

    友人饶有兴趣地说：那倒也是。又问道：怎么判别专家啊？

    我又说道：其实还是有很多很棒的专家的，如何判断也很简单，比如学院派的，基本功扎实，如果再做过咨询和指导的，就应该没有太大问题，比如北师大的陈建翔；再如实践派的，往往是一线老师，有丰富的经验，如王金战老师；还有原生派的，把自己的孩子培养得很好的，比如周弘。当然，各有各的特点。如果能三方面都结合起来就是最棒的专家，倘若不符合上面几条，你基本不用听他们那些所谓的专家扯淡，当然他们能起到录音机的作用。

    今天想起那天的谈话，觉得蛮有意思，就到百度上查了查“专家”这个词，很有点意思，更有启发。便与大家一起再研究一下专家的概念。

专家

    对某一事物精通，或者说有独到的见解的人。我们称他/她是这一领域的专家。专家有两类，一是有胆识战略专家，二是有突破能力的业务专家。

    审计准则术语之一。专家，是指除会计、审计之外的某一特定领域中具有专门技能、知识和经验的个人或组织。

    专家可以是被审计单位或会计师事务所的员工，也可以是被审计单位或会计师事务所从外部聘请的个人或组织。

    近年来，一些专家常为一些眼球汇聚的社会现象发出权威性解读，但是言论往往过于标新立异、或出于个人目的而歪曲以往的定论，在网上被网民们拍下的砖头能盖成一个家，所以一些违背职业操守的专家被称为“砖家”。

    看到最后关于“砖家”的说法，我以为我还可以为这个词条再贡献一点内容。

   “撰家”：近年来，还有一些并不具备专业资质或足够能力的人为了取得家长的信赖，杜撰或拼凑了一些概念做成一家之言，有的干脆就是把别人的言论再整理一下然后撰写成文，然后就开始跑江湖的人。看“砖家”的解释，好歹还是有一定专业水准的人，只不过有些见解不被认同。而“撰家”则是自己就昏昏然，不明就里，食洋不化的那些人。

    鉴定“撰家”的方法：很简单，让你的孩子和他聊几句，就原形毕露了。当然，有的撰家也是有一些实战经验的，这点难不倒。

　　前几年，有个搞宇宙教育的家伙，不知道现在干什么去了。这种人说起来也是很有一套的，不过只要和他聊几个专业上的概念，什么建构主义啊，或者点几个心理学专家的名字，一下就露馅儿了。或者你对他说：您这个理论很好地引用了英国心理学家桑克代的概念（其实是美国的心理学家桑代克）。只要他很矜持文雅地点头说，的确是这然。那你就可以马上起身走人了。真的，我时常用这方法，真的好使。