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有关学习的两个错误观念

(2007-03-08 01:25:42)
分类: 学习方法
得到好成绩一定要刻苦X
  得到一定要付出,但未必一定刻苦。学习是以精神活动为主的一种脑力劳动,虽然也需要手的体力劳动配合。实际上,这种脑力劳动的工作状态与情绪有很大关系。如果不愿意不开心是很难继续的;而只要是开心的事情,就不大会觉得苦和累;所以很多人总以为学习就是苦差事,那可真说错了。当然,学习的娱乐性一定没有打扑克和电动高,但给人的成就和满足度是任何事情也比不了的,试想,很多人都有那种体会,当所有的人都没有回答出来,而你却说出来了,所有的人都做错了,而你做对了,那种自豪是很爽的。正所谓:会当凌绝顶,一览众人小。杜甫诗,我改一字“山”为“人”,诸君意下如何?
  所以学习不苦。但很多人觉得苦,那些苦是因为学习方法不当造成的挫折,苦的是由于学习效率不高造成的疲倦,苦的是那种付出后没有相应回报的沮丧和对自己的失望与怀疑。
  如何不苦,提高学习品质,讲究学习策略。
有人天生就爱学习X
  这话看起来不错,但有两点不对。一:不是有的人,而是所有的人天生就爱学习。只是有的人后来不爱学习了。这倒是我们要研究的话题。二:这句话隐含着另外的意思是说,有的人爱学习,而有的人不爱学习,所以既然天生不爱学习,也就不要强求。
  人是天生的具备学习能力的高级动物,如果人不知道学习,不是饿死就是被人打死。
  但有人说了,这句话里的学习多指学校里的学习。这样解读就偏颇了。因为连学校的学习都搞不定,即使不想学,也没有一个真正让自己相信的理由,凭什么敢说以后还会学习呢?
  所以啊,对于那些敢不学习的,敢说自己不爱学习的人来说,其根本之处是,能拒绝学习的人一定得有点本钱,要不他不敢。要不是他家有一堆他以为花不完的钱,要不他觉得所有的事情他爸妈都能为他搞定,否则他一定会想出路的。我接触的那些酷不爱学习的同学的共同特点就一个,就是家里人总爱替孩子包揽一切。所以,这样的学生缺乏思考能力,缺乏实践经验,缺乏学习意识。当然缺的东西还有更多呢,比如爱心啊,责任心啊等。

 

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