听一个朋友说，有个叫硌哄病的较瘦、坐家在网上发挑拨文，说中国人撒谎的根源在语文教师。俺忍不住想说两句。俺是下岗女工，蚂蚁尿书上——湿（识）字不多，写起文章错别字满篇，自知不是硌较瘦的对手。但俺是学生家长，这事儿跟俺有关。

俺只讲三个字。

第一个字：硌。俺觉得硌较瘦的话有点硌人。

俺不会讲大道理，俺举个媒体报道过的例子：一个语文教师写了一篇题为《入学第一课》的论文，谈他教育学生说，要好好学习，考上名牌大学，将来拿高薪坐轿车娶美女。这篇论文被市教育系统评为二等奖。另一教师将这篇论文寄往某报社，引起热议。结果市教委发出文件，解聘这个教师，全市范围学校不准聘用。当时有网友评论，这位教师说的是实话，但不应该给学生说。老师必须按本本上的话教育学生，不然，自己的饭碗就要被敲掉了。难道这根源在语文老师吗？所以，俺觉得硌较瘦说这话有三种可能：一、硌较瘦是盲人，看不见社会。二、硌较瘦弱智，不会分析问题。但盲人弱智不可能当较瘦，所以只有第三种可能，硌较瘦故意撒谎。

听说硌较瘦是大学中文系的较瘦，那硌较瘦算不算语文老师？如果算，那硌较瘦此文是以实际行动表明语文老师惯于撒谎呢，还是不打自招地在做检查呢？如果不算，那硌较瘦培养的学生肯定有不少人当了语文老师，怪不得这些老师撒谎，原来他们的老师就是撒谎专家呀。

听说硌较瘦还说语文老师是为了学生的分数才教学生撒谎的。说得好极了。当年的硌学生如果不是靠撒谎获得分数进了大学，能成为今天的硌较瘦吗？如果不撒谎，可能硌较瘦现在是硌待业，正拉着架子车往家属院里送煤球，就不会上网写这种挑拨文了。俺再问一句，打分的原则是语文教师定的吗？听说有年高考，让用比喻造句。有个学生造的是：火车如人生，驶向死亡的终点。评卷老师认为这句子造得不错，可领导说情绪灰暗，让判零分。怎么说“死”就灰暗了？“人固有一死”，说这话的人是被阉了，可这句话没有被阉啊。当然，也怪不得那位领导，他也要保饭碗啊。硌较瘦不打老虎打老翁，逞的哪门子英雄？

第二个字：哄。俺听说硌较瘦写这篇挑拨文是为了哄场子，卖自己的书。写了书卖不出去心里发急，这种心情可以理解。但采用出卖语文教师的方式来达到自己的目的，这使俺想起了甫志高和王连举。当然，硌较瘦绝不是立志向他们学习，而只是饥不择食慌不择路临时编出个谎言罢了。

第三个字：病。俺觉得硌较瘦采用的策略有毛病。想哄场子，就要想个能引起争议的话题，才能热闹起来。听说农民工万小刀写了一篇《坚决不娶城市女》，引来四海英雄，聚起八方豪杰。挺者若银河之星，拍者似恒河之沙。各类武器闪闪挥舞，八大战役层层推进。实为中国网络史无前例矣。（这几句是剽窃高考状元凤翔的，俺可跩不来这词儿。）可像硌较瘦选这LS过街人人喊打甘当独夫民Z的话题，引拍砖雪片般飞来，何处去觅挺者？全国语文教师每人擤一把鼻涕，就能把敬爱的硌较瘦淹死十八回。这种众寡悬殊的战争，能热闹起来吗？

最后说一句实话，俺本是硌较瘦的情人。硌较瘦别害怕，俺不是诬陷你。俺早闻你的大名如雷贯耳，对你无限热爱无限崇拜，故而梦中相会。现在听说你写这篇挑拨文，知道你说话“硌”人光想起“哄”做事有“病”，再做梦俺就找农民工去了，古德拜吧您哪！