也许孩子的问题太令人尴尬，也许父母正在忙于其它事情， 于是，有些时候对于孩子的问题，父母可能会自以为聪明的敷衍一句：等你长大就知道了。这句话隐含了两层意思：

一，从我这里得不到答案；

二，现在不用去理解，跳过这个问题好了，你总会明白的。

    儿时的我，最痛恨的一句话就是这句话。它总是出现在我热衷探索，有所思考的时候；令人扫兴失望，却又无可奈何。久而久之，逐渐出现了一种思维惰性：遇到问题懒得去问，反正答复就是那句话; 也懒得自己去想，以后肯定会明白的。看书的时候，这种潜意识也在悄悄作祟。明明是精读课本，却当成泛读课本来学习。　心里盘算：先粗看学习一遍再说吧，等以后再读时仔细研习。现如今想想过目不忘的能力可能并非天赋异禀，奥秘也许就是长年累月不断的钻研，使专注成为一种习惯而练就的本领。

    好在现在有了搜索引擎。很多时候，我们无需再像父辈一样经过繁琐的步骤，查阅相关资料才能取得答案。“放狗搜“对于我这样的懒人，真是再开心不过的解决之道。

    朋友Z是个搜索专家。他教育孩子的方法之一就是：“自己搜”。女儿的大多数问题，都可以自己搜索解决。初期不断失败，改变关键词重新搜的过程，使她懂得依靠自身力量解决问题的信心和能力。

   “你不怕她去不良网站吗？”我有过这样的担忧。

   “我不去过分的保护子女，而是将各方面的的信息都摆放在她面前，让她在不断积累过程中强大，具有甄别这些信息的能力，从而掌控自己的方向。”

    是呀，广告词说得好“没有人的心里一尘不染”。如果拥有全面认识善恶的能力，理解道德准则，心存善念，还怕走得远吗？

    所以，我想，为人父母不必对孩子的一些问题唯恐避之不及，而应该鼓励孩子发现问题的能力和提出问题的勇气，抓住每一个可以影响孩子扩大知识面的机会, 即使有时候需要技巧性的将答案引向别处，而非简单的敷衍“等你长大就知道了”。

    如何抓住每一个可以影响孩子扩大知识面的机会呢？　有个朋友L曾经建议我给小兔串讲知识，　并且还举自己育儿的案例说明：

   “比如她在幼儿园听老师讲人和猴子都有尾骨什么，我就分三个晚上给她讲进化论，人类怎么从猿进化来的，如何学会用火, 用火的意义；吃熟食带来身体的发育，脑容量的增加，思维的发展，符号地出现，语言的产生，团体的出现；交流、壁画-文字-文明的产生、知识的传承；然后说为什么要学三字经、弟子规。。。。。。”

   说实话，听得我一身冷汗，父母需要有何等的知识面和耐心才能做到呀！

    不过好在我看到一本好书《大声朗读手册》，里面介绍了一个简单易行的方法，即要求父母至少坚持每天一刻钟给子女朗读。这真是个事半功倍，裨益良多的行为：

1.       亲子互动的过程，分享的过程使双方拥有共情，拉近了父母和子女的距离；

2.       提高孩子对书本的兴趣，同时父母可以潜移默化的引导阅读方向，影响子女的欣赏品味，拓宽知识阅读范围；

3.       在阅读交流过程，父母能够培养孩子的情感发育，有机会了解子女的思想动态；

4.       拥有专享时间，使子女更能体会到父母的关爱， 拥有更多的自信与爱心。

    智力是个体一般性的学习能力，理解能力和推理能力，而语能则是个体特殊的语言认知能力。　语能是决定个体语言学习者的学习成就的关键因素。　朗读的过程，就是与孩子一起不断学习，不断思考，促进心智发展的过程。

    育儿是个树人的工程，父母需要拥有不断超越自我，努力学习的决心与行动，才使未来少留遗憾。真心希望所有的孩子能在父母的正确影响下，在享受阅读的乐趣中快乐成长。

(此文为小茜妈原创,友情独发Seerosen'Blog)