摄影：刘海栋

 

（汇总）2014年9-12月教学

学生学习感言-即兴舞蹈创意研究（动作与声音）初级 

 

刘耀（2014现代舞系）

    通过一学期的即兴课学习和训练，最大的收获是对音乐的认知。当每次老师请音乐人进课堂时都有不同的感受，根据音乐人风格的不同身体所呈现的动率和体态都不一样，每一个音符和身体的配合，和音乐人近距离的接触融合。对音乐的敏感度也有所提高。还有非常重要的一点就是大家在这门课的训练和老师的指导下都迈出了羞涩的门槛，同学们第一步已经非常好的完成了，在听到音乐的第一时间不在慌张而是可以随着音乐舞动！

    即兴课堂是一个可以让身心放松的地方，我很热爱这门课更热爱史晶歆老师,希望下学期还能抢到这门课程。谢谢！

 

 

摄影：刘海栋

 

高娃·泰万 (2014编导系新疆班）                             

    这一学期的即兴课就这样结束了，觉得自己很庆幸的选上了这门课，很好玩，每次课堂上在愉快的氛围下感受到很多即兴时的状态以及和音乐融合时感触，并且老师多次把音乐人请到课堂上和大家玩即兴，感觉真的很棒，觉得自己收货很多。

    感谢我们可爱的史晶歆老师、感谢我身边的小伙伴们、感谢音乐人，感谢即兴课带给我的触动和发现............

愿上帝保佑我下学期继续抢上这门课！ 

 

摄影：刘海栋

宋果果（2014级现代舞系）

    很高兴这学期能参加史老师的这堂课，在这堂课中我更多的是跟音乐融合的体会，很有收获。特别是音乐人进课堂的氛围十分好，音乐和肢体的碰撞十分奇妙。印象最深的民族音乐人近课堂，他们随着我们肢体的变化发生音律的转换，十分舒服。

    感谢老师给我们这些机会，但我想的是要是能够在户外即兴舞蹈一定效果会更好，谢谢老师，老师幸苦了。

                                                

 

摄影：刘海栋

 

朱文宇（2014古典舞）

    这学期的即兴课让我首先敢在这么多同学面前跳舞了，就像老师说的，我们都迈出了那最关键的第一步，我很喜欢这门课。记得在我第一节课的时候，老师说，我们每个人都有要一段solo，当时我就傻了，我可能在一个人的时候敢跳自己不擅长的舞蹈，但是在这么多人面前还要即兴一段当时真的感觉是亚历山大。现在想想也挺有趣，我在我的尝试下迈出了那最重要的一步，我在这节课上第一个学到的就是勇敢的去表演。

当我在学会了努力去表演之后我遇到的一个新的问题，我发现我找不到属于自己的属性，就是老师所说的我自己的表演方式，每个人对动作的理解都不一样，呈现出来的也迥然不同。所以我在这方面还需要多加思考。像老师所说，可能我不知道你是谁，但是我一看到你身体动的方式就能知道你是谁。我需要在我自己动的方式上多加思考，让我找到属于自己动的方式。

感谢老师，感谢即兴课，感谢我当初的选择。

 

 

摄影：刘海栋

 

谭咏文（2014古典舞）

    一学期的即兴课程结束了，从不敢跳到即兴时放开了用舞蹈抓住音乐的每一个细节，整个学习过程让我比原来更加了解自己的身体，有时会把这堂课当作一种发泄，让所有情感在课上得到释放。喜欢即兴课，更喜欢能全身心投入舞蹈的自己。

                     

摄影：刘海栋

程婷（2014音乐剧）

    这个学期的即兴课我觉得还是很有收获的，老师教我们去感受音乐，跟着音乐去动，让我学会了通过肢体的动作来表现音乐，来表达出自己的所听、所感、所想。在一次一次的训练中我一点一点的进步着，通过老师的教导，我从刚开始的拘谨，不敢动，到现在的想怎么动就怎么动，虽然感觉跳的还是没有现编的那么自如，但我觉得我是有进步的，而且我觉得老师非常的耐心，非常的温柔，让我们在她的课堂上一点都不紧张很放松，我很喜欢这种课堂的氛围！

 
摄影：刘海栋

黄兆秋成（2014音乐剧）

    这个学期我们做了单人即兴、双人即兴、即兴传导和群体即兴，单人即兴要去我们跟随音乐的变化来改变身体的变化，不一定是舞蹈动作没准是一个摆头或者一个转身都是可以的。传导我们已经到达快速传导的阶段，关键在于不要编花哨动作而是该更加注意两人动作、气场、空间上的配合和呼应。双人练习与单人有所不同 要更加的注意对方，感受对方的空间、气场、心理状态，相互配合，寻找对方的空间并将其补满，我们的重点要放在寻找空间、补空间和感受对方上、不要一味的摆造型，虽然我是第一次接触，群体即兴更像是双人配合的升华，在双人配合的基础上，只是人数增多了，更加的需要大家相互寻找空间补空间，不要一味的摆舞姿。在这个学期让我在对即兴舞有了从不到有的变化，让我的身体拓展的更多的可能性，虽然只是一点点，但我相信这小小的一步，将来将会变成成功的一大步！

 

 

摄影：刘海栋

 

刘畅（2014古典舞）

一个学期的课程结束了，有许多新的收获是以前课堂没有的，平时的课堂是非常拘束严谨的，而即兴课堂是很轻松自由的，两种不同的课堂氛围是有很大反差的，从来都是按照课堂里老师给出的固定要求，但在这门课里可以自由随性地释放舞蹈，这是我对这门课感受比较深刻的一个地方。还有就是，这门课的成员们都来自于不同系，各自系的成员会呈现出各自系独特的风格，在看其他人即兴时，会带给自己一些对于即兴的灵感与新的想法，不同的发力方式，不同的节奏，不同的风格都会带给自己不一样的新的感受，也算是拓展视野让自己不仅仅局限于本系专业的一个方式，即兴时需要突破本系专业带来的局限，感受新的舞蹈方式是我对这门课的最大收获。 

 

摄影：刘海栋

 

吴可愚（2013民间舞）

    与史晶歆老师和不同系别的同学们在一起上了近一个学期的“即兴舞蹈创意研究”课程，有收获、有遗憾。刚开始上即兴课的时候、可能因为同学之间的陌生和对这门课程不熟悉，身体好像被束缚住了，也不太爱表现，总是束手束脚的在摸索中学习。对音乐的所体现出的东西也不太有身体上更多的反应。慢慢的老师也说了很多，慢慢跟上大家上课的节奏。老师在课堂中中也有请到音乐人进入课堂，让我们感受现场即兴与舞蹈的配合和关系，可能是第一次接触的原因，刚开始感到很陌生，忽然抓不住音乐，也进不去。后来慢慢换了一种方法调试了一下自己即兴的方法，慢慢的还像能一点点的进入了。但还是不会像平时即兴有旋律性的音乐进入的那么快。通过那次课看到了自己对音乐的理解上还是比较单一的。都说音乐是舞蹈的基础、是灵魂，作为舞者对音乐的把控还是很重要的，所以应该再加强肢体对音乐的反应。

通过这门课程我看到了每个系别所印在同学们身上的动态、风格和肢体的记忆。看到了更加丰富的肢体和一种跳舞习惯，我不能说不好、但即兴课确实让我改变了很多身体的习惯和同学们的变化，还看到和学习到了许多自己平时不会想到的运动方法和方式。

    马上要结束这门课程课学到了很多，也看到了自己身上的不足，在其他的课程方面也会提醒自己。希望还可以和老师和同学们一起进步和成长。

  

摄影：刘海栋

 

芦湘雯（2013中国民族民间舞）

    这学期我所有的选修课基本都是即兴课，除了史老师的即兴，我还有民族民间舞即兴课，和赵智博老师的身体的即兴，给我感触最深的其实是感觉身体比原来好用多了，而且发现，身体有太多常规模式的动作，应该去试着打破，重新组合。在老师课堂上和音乐人合作也是头一次，感觉很新奇，很好玩，反正这一学期感觉一直在即兴中度过。

 

 

摄影：刘海栋

 

秦艺恩（2014民族民间舞系） 

    这学期的课程中让我更深刻的体会到舞蹈与音乐的融会贯通，从前有太多节奏感方面的破绽，如今通过这学期的课程，和音乐人合作，我学会了掌握音乐的脉搏。改掉了从前对不熟悉音乐的淡漠，让我开始学会适应不同风格的音乐 并享受音乐。 

 

摄影：刘海栋

 

高天天（2014古典舞系）

通过一学期的学习，对即兴有了很大的进步，从不敢跳到听到音乐很自然的舞动是一个很美妙的过程。很喜欢老师的这门课，特别是和音乐人合作的环节非常有趣，我特别希望下学期还能继续上这门课。老师谢谢您！这门课对表演专业的我太重要了，通过这些训练感觉对本专业也有了很大的提升，希望以后能更好的把握音乐！

 

  

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梁彧尧（2014民族民间舞系） 

一学期的时间过的很快，在这学期报了即兴创意这门课程，希望学到一些更多的东西。

 

 

摄影：刘海栋

白欣鹭(2014国标)

 

 

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