八.  我不喜欢盯着你背后的那幅油画

5天后，秀萍如约来访，先抱歉说自己前一个阶段工作太忙，替了一个班，所以来不及早些联络。子明则感谢秀萍仍然信任他，继续来接受咨询，并询问了她近来强迫洗手的情况。秀萍回答说，“我的情况正像你所担心的那样，最近确实有所退步，但还没有退步到当初的地步。”

子明点点头说，“这再次说明，根除你强迫洗手的习惯不仅要靠行为疗法，还需要依靠其它的疗法，如精神分析的疗法。”

说到这儿，子明发现秀萍的眼睛又在斜视窗外，就问，“秀萍，我发现你在谈话中，时常会斜视窗外，这是不是因为你不喜欢座位的方向。”

秀萍点点头说，“是，李主任，我们能不能换个位置坐？”

“可以。”子明起身与秀萍调换座位，然后问，“请问原来的坐姿令你感觉有什么不舒服的？”

“我只是不喜欢总是盯着你背后的那幅油画。”

子明下意识地抬头望了望那幅油画，画的是山村风景，于是好奇的问道：“噢，你不喜欢油画？”

“我什么画都不喜欢？”秀萍没好气地说。

沉默了一下，子明又问，“秀萍，你说你什么画都不喜欢，这使我感到很奇怪，因为绘画就像音乐一样，都会给人带来某种美感的享受的。”

秀萍没等子明把话说完就张口说，“这有什么好奇怪的，人各有所好嘛。像我，我就特别喜欢听音乐而不喜欢看画，这有什么不妥吗？”

望着秀萍气鼓鼓的样子，子明强烈地感到自己的提问一定触痛了秀萍内心深处的某种焦虑，不然她是不会表现出这样明显的阻抗反应。至于这种焦虑是什么呢？子明现在还把握不住，但它肯定与对画和强烈自我保护意识有关。至于怎么个有关法，还需要进一步的探究，而且是更为巧妙的探究。

想到这里，子明口气和缓地说。“秀萍，我邀请你继续接受治疗，是担心你的强迫洗手症状会随时复发。因为产生这一症状的根源还没有彻底搞清楚，而如果不彻底搞清楚并有效地化解，我们在这里所做的努力都可能只是治标不治本，你也不能完全摆脱强迫洗手对你生活的干扰。你以为呢？”

“我不反对你为我做进一步治疗，我只是不喜欢你刚才的态度。”秀萍的口气也和缓下来。

“我的什么态度？”子明问。

“我感到你好象是在强迫我承认什么似的。我感到你不像是个心理医师在讲话，倒更像是个好管闲事的大妈大婶在问话。”秀萍的口气又变得生硬起来。

子明想了想说，“秀萍，有一点我想同你说明白：那就是，我现在不是在扮演一个心理医师的角色，而是在扮演一个心理分析医师的角色。所以，我关注的焦点是已往生活经历和事件对你当今生活方式和人格特点的影响。我希望通过对此的了解和分析，来帮助你更好地认识自我，强化自我。在这点上，我与小赵为你做治疗有着本质的不同。他为你做治疗本质上是指导式的，命令式的，而我为你做咨询本质上是探讨式的，分析式的。不知我的话有没有说清楚？”

秀萍点点头。

“所以，如果你接受我对你的这种咨询方式，那么就请允许我向你提出各种问题，也请你据实回答，甭管这有多难受，好吗？”

秀萍再点点头。

“那请你为我解释一下你为什么对什么画都不感兴趣？”

“因为，”秀萍眉头紧锁。

“因为什么？”子明轻声问。

“因为－”秀萍的眼眶忽然发红。

子明连忙递上纸巾。秀萍连抽了三张纸巾，擦了擦眼睛，欲言又止。

子明感到秀萍的心理防线在瓦解，一如一个被不断撑大的气球随时都会爆炸一样。但为了使秀萍能自然地将“气”放出，而不是在爆炸声中突然释放，子明感到此时有必要给秀萍一个心理缓冲，而不要对她逼得太急，尽管他内心十分想知道这期待已久的答案。想到这里，子明开口说，“秀萍，如果你今天感觉不舒服，我们可以另找个时间再谈，你说好吗？。

秀萍长长地舒了口气，轻声说，“也好。”

子明迅速地查看了一下日程表，建议说，“后天下午两点钟怎么样？”

秀萍从皮包中拿出手机，按了一番说;“可以。”接着略显不好意思地说，“李主任，请原谅我刚才对你态度不好，平常待人我不是这个样子的”。

“不，秀萍，你的态度说明我的问话勾起了你的某种痛苦回忆，不然你是不会这样反应强烈的。我想，这一定与你的强迫洗手有密切关系。”

秀萍皱了皱眉头，欲言又止。

见此，子明又说，“也请原谅我今天讲话令你感觉不舒服，我只是觉得像你这样长期患有洗手强迫症的人好起来不应该这么快，而如果让你就这样结束治疗，我感到没有尽责帮助你，你说呢？”

秀萍没有直接回答子明的问题，只说了声，“我们后天再谈吧。”随即起身告辞。

本篇思考题：

子明在给秀萍咨询过程中, 在哪里运用了面质、澄清、沉默、解析等咨询技巧?

上篇思考题参考答案：

秀萍的阻抗证明了她强迫症的康复是假性的，其背后隐藏着更深层的原由，由此子明的怀疑得到了验证。针对秀萍的阻抗和移情的具体表现，子明也得以将秀萍的心理问题定位于她高中时期的痛苦经历造成的信任焦虑，从而明确了咨询重点。