幼儿成长档案主题活动(三)评价表
(2012-12-17 08:13:54)
标签:
杂谈 |
有趣的活动三
项目 |
目标 |
对应活动 |
自我评价 |
教师评价 |
家长评价 |
阅 读 与 欣 赏 |
感受民歌的特点。 |
音乐律动:采茶扑蝶 |
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欣赏国画大师的昆虫画。 |
美术欣赏:会唱歌的昆虫 |
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感受上台表演的乐趣。 |
语言活动:昆虫大联欢 |
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喜欢听故事,能理解故事内容。 |
故事欣赏:小青虫的梦 |
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教会幼儿必要的自护方法。 |
安全教育:遇到危险怎么办 |
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主 动 探 索 |
认识常见昆虫的特征。 |
科学探索:昆虫王国 |
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观察昆虫的居住环境。 |
探索活动:拜访昆虫 |
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观察地面上的昆虫。 |
探索活动:微观之旅 |
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了解昆虫的伪装行为。 |
科学活动:昆虫躲在哪里? |
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知道蜜蜂和蜂蜜的关系。 |
科学活动:蜂蜜果汁 |
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问 题 解 决 |
用绘画方式记录昆虫变化。 |
综合活动:昆虫日记 |
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积极参与抢答竞赛的游戏。 |
语言游戏:金头脑 |
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培养查询工具书的习惯。 |
综合活动:靠近一点 |
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了解昆虫的居住环境。 |
科学探索:虫虫的家 |
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培养幼儿的观察力。 |
体育游戏:小青蛙跳荷叶 |
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创 造 与 表 现 |
尝试运用肢体表现蝴蝶的生长过程。 |
语言游戏:毛毛虫变蝴蝶 |
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认识蜻蜓,建立六角形概念。 |
科学活动:认识蜻蜓 |
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运用材料制作蜻蜓造型。 |
音乐欣赏:蜻蜓、停一停 |
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创意地用不同美工材料表现自己喜欢的昆虫。 |
综合活动:美丽的昆虫 |
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感受歌曲的旋律高低变化。 |
音乐活动:小蜜蜂 |
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自 我 成 长 |
增进幼儿安全防火意识。 |
安全教育:火 |
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感受故事主人公热爱生活的态度。 |
汉子游戏:虫虫字报 |
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学习观察记录的方法。 |
科学探索:蚂蚁小实验 |
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学习熟练地根据口令和信号做出相应的动作。 |
体育游戏:蚂蚁搬家 |
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了解安全标志及在生活中的作用。 |
社会活动:安全标志 |
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尊 重 与 关 怀 |
仿照故事结构编出自己与昆虫朋友的故事。 |
故事欣赏:瓶子里的小星星 |
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知道同伴间相互帮助的可贵。 |
诗歌欣赏:回家 |
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学习与人互动的基本礼仪。 |
音乐活动:找朋友 |
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模仿昆虫的动作姿态。 |
综合活动:昆虫运动会 |
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知道同伴间相互帮助的可贵。 |
综合活动:我的朋友多 |
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