项目

目标

对应活动

自我评价

教师评价

家长评价

阅

读

与

欣

赏

学习完整地说故事中的对话，并感受音乐的美。

故事欣赏：梨子小提琴

理解诗歌中事物之间的相互关系，学习用轻柔、优美的声音朗诵。

诗歌欣赏：摇篮

借助图片提取已有经验，理解诗歌内容，理解“抱、摇“的用法。

诗歌欣赏：我家小池塘

引导幼儿理解故事内容，教育幼儿遇事多动脑筋。

故事欣赏：没有牙齿的大老虎

会根据家用电器的某个特性或优点进行广告设计。

语言活动：我来做家电广告

主

动

探

索

了解生活中的一些小电器，并知道它们的用法。

科学活动：神奇的家用电器

认识两种电器的特性和用途、用法，了解它们带来的方便。

科学探索：电视机、微波炉的秘密

探索棒的各种玩法，尝试迎面接力，掌握递接棒的方法。

体育活动：一棒接一棒

了解不同功能的家用电器发展过程，感知身边科学技术的存在。

科学活动：认识家用电器——电灯

有操作现代通讯工具的兴趣，乐于与他人交流。

讨论活动：现代通讯工具

问

题

解

决

学习比较1—10顺数和倒数的异同，能从任意一个数开始说。

数学活动：上上下下的电梯

初步了解做条形统计图的方法，并运用到实际生活中。

数学活动：学做条形统计图

在交流分享中认识各种家用电器的名称，感受其在生活的用途。

综合活动：我见过的家用电器

了解灯的发展史，扩大认识范围，激发幼儿对各种灯的兴趣。

讨论活动：各种各样的灯

练习以自身为中心区别左右，促进空间知觉的发展。

数学活动：左和右

项目

目标

对应活动

自我评价

教师评价

家长评价

创

造

与

表

现

学会根据相应的节奏用不同的舞步找自己的朋友。

集体舞蹈：甜甜的家

体验穿大鞋游戏的快乐，感受大鞋踏出的不同声音。

音乐活动：我的大鞋会唱歌

感知色彩的冷暖，明暗给人带来的视觉效果是不同的。

绘画活动：感知色彩冷暖

训练幼儿轻快、跳跃的歌曲，使幼儿能表现活泼、诙谐的情绪。

歌曲活动：颠倒歌

用“顺口溜“的方式来学习画狮子并能创造性的画出不同动态。

绘画活动：威武的狮子

自

我

成

长

学习多人合作运动走的技能，发展身体的平衡能力。

体育游戏：蜈蚣走路

学习刮蜡画的技巧，了解其特征，初步掌握刮的方法。

手工活动：有趣的刮蜡画

能参照原作品进行联想、仿编。大胆质疑，积极解难。

散文欣赏：落叶

探索椅子的各种玩法，充分练习平衡、跳等动作。

体育活动：有趣的椅子

引导幼儿学习绘画、讲述的方式来表现自己发明的家用电器。

创造绘画：我的发明

尊

重

与

关

怀

废物利用，引导幼儿发现废物也可变宝，培养幼儿环保意识。

手工制作：纸袋娃娃

会归纳双层汽车、火车的优缺点，学习用正确的态度看待事物。

歌曲表演：双层汽车开来了

培养幼儿喜爱少数民族、热爱祖国河山的美好情感。

歌曲活动：祖国边疆风光好

激发对雪花的喜爱之情，感受诗中所蕴涵的亲情。

诗歌欣赏：如果我是一片雪花

对绘画涂色感兴趣，具有较好地表现美丽和欣赏美的能力。

绘画活动：花园里的故事

老

师

寄

语