与王兴发老师交流后的几点感想

王老师您好!

首先要感谢王老师，跟您结缘是一次宁波市中考的时候，那个时候我们都在跑组，后来几次是在咱们宁波的各大体育活动中相识，特别是在江北实验小学那一次，我印象特别深刻，有幸听了您的个人成长历程，真的是深深的被震撼、深深的被吸引。心想：“这是多么一位执着，能将所有看过的公开课都上一遍，能始终有一颗善于发现的眼睛和每天坚持码字的恒心，在体育这条路上发光发热的科研工作者；这是多么一位坚持、心里始终装着学生，在毕业之季用孩子6年的体质数据给孩子们一份特别“情书”的人生导师；这是多么一位默默无闻，无私奉献在体育岗位上的体育工作者。从那一刻起，内心是油然的敬佩。

还记得有一次，我有一篇论文几经修改却苦苦没有思绪。当时鼓足了勇气找到了您，让您帮我看看，当时您二话不说，很快就给我了回复。打开一看，批注清晰明了，正如点睛之笔，瞬间让那篇论文的逻辑和思路都通透了。就这样，论文也成功的发表了。感谢王老师的引领，让我能够在未来的两年里，坚持书写，坚持读书，坚持投稿。

今天，再次跟王老师您同台，让我感受到您的和蔼，没有半点距离，我想这或许就是缘分吧。在上完课以后，听了王老师的点评，其实内心是又喜又惊，喜的是能被人认可，能得到您的表扬，非常开心；惊的是我自己知道自身的不足，并没有王老师您说的那么优秀，这也是我需要后期努力和成长的地方。

今天晚上回到家以后，我又反复听了两边您的点评，真是受益匪浅、豁然开朗，让我更加深刻明白体能课如何上以及体育教师的学习方向：

1.体能课练习密度和心率是前提保障，只有密度上去了，心率达到了，体能课才算是合格的。

2.技术动作只是一个载体，要在这个单一技术动作的基础上，去引领和教给学生更多的练习方法和比赛，让学生能够从学动作向强能力方向转变。

3.学着做一名体育课程的设计者和开发者。教学是教师的立身之本，只有始终保持一颗努力钻研，积极研究的心，摆脱教教材的束缚。我想，未来的每一天都是朝气蓬勃、动力十足的。

4.始终保持研究，踏踏实实的研读教材，上好每一节课。

最后，有一个想跟王老师您表个白，在您的影响下，我开始尝试着读书，尝试着写论文，尝试着发表，我今后能有问题或者论文写作遇到瓶颈的时候，可以来请教您吗？希望王老师您能够不怕麻烦，收下我这个“小徒弟”。