



各地高考成绩出来,立时,高考状元便成为热门话题,各地都在忙乎炒作高考状元,有开表彰大会的,有做学习报告的,有的地方甚至要高考状元戴大红花游街。窃以为,高考状元没有必要过度炒作。
诚然,高考状元有一些学习心得,值得同学们学习,榜样的力量是有的,但不是无穷的。过度炒作、开发高考状元有违教育的本质。毕竟,分数不是万能的。
目前,各个学校生源枯竭,招生任务成为各校压力山大的工作。有的学校为了提高招生号召力,便祭出“高考状元”这个金子招牌大做文章,大张旗鼓地搞宣传,高考状元本人被学校拿来作为宣传推广的利器,用以扩大招生。有了生源,学校的日子才好过。
把高考状元抬出来,无非说明这个学校教学质量好,君不见,现在各校都挂满了横幅标语,言某某被某著名高校录取,本校有多少学生考上重点、一本,如此张扬的目的,还不是等于说:来这里读书吧,你会有出息的!呜呼!在当今分数至上的教育体制下,难道除了分数就没有其他衡量学生学习的标尺?如此过度宣讲太注重高考的功利了,这将会出现什么结果?我不敢想象。
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