加载中…2025年高考作文全国二卷，应用“五度思维方式”试写范文！
(2025-06-08 07:23:14)| 分类： 快乐面试 |
阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
“昨夜闲潭梦落花”“我欲因之梦吴越”“铁马冰河入梦来”……梦往往以一种独特的方式呈现我们的感受和期冀，为我们打开更浩瀚的天空。我们也常常向别人讲述自己的梦，用文字记录自己的梦，以行动实现自己的梦。
如果有一天，我们能够将梦赠予他人……
以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
用理论思考、时代特征、联系实际、辩证思维、主流价值五度思维方式写2025高考作文全国二卷，800字。
《以梦为翼，共赴星河》
“昨夜闲潭梦落花”，那是张若虚在月下对人生与宇宙的深沉思索；“我欲因之梦吴越”，是李白借梦境追寻自由与理想境界；“铁马冰河入梦来”，陆游的梦饱含着炽热的家国情怀。梦，或婉约，或豪迈，以独特方式展现内心世界，打开广阔天地。若有一天，梦能赠予他人，将会产生怎样奇妙的化学反应？这值得我们深入思考。
梦是人类精神世界的折射。弗洛伊德在《梦的解析》中指出，梦是潜意识欲望的满足，是被压抑的情感、想法在睡眠状态下的释放
。当我们能赠予他人梦，实则是将自己内心深处的情感、信念传递出去。这种传递打破了个体精神世界的壁垒，实现精神的交融与共鸣，构建起人与人之间更深层次的情感纽带，丰富人类精神世界的内涵。
在科技飞速发展的今天，人们的梦不再局限于个体的温饱与幸福，更多与社会发展紧密相连。从嫦娥奔月的古老传说到如今中国航天一次次突破，中国梦里是探索宇宙的雄心；从“小康”概念的提出到全面小康社会的建成，中国梦里是人民对美好生活的向往。将这些承载时代精神的梦赠予他人，能激发大众的奋斗热情，凝聚起推动时代进步的磅礴力量，让个人梦与时代梦同频共振。
我们身边从不缺乏“赠梦”的事例。乡村支教老师，用知识与爱为山区孩子编织走出大山、改变命运的梦；科技工作者扎根实验室，为攻克关键技术难题，为国家科技自立自强之梦添砖加瓦，他们的精神鼓舞着无数人投身科技创新浪潮。这些平凡而伟大的“赠梦人”，以实际行动诠释着梦的力量与价值，让希望在传递中生根发芽。
梦的赠予并非一帆风顺。一方面，不同人有不同的价值观和人生追求，赠予的梦可能不被理解或接受；另一方面，不切实际的梦可能成为他人的负担。因此，我们在赠予梦时，要充分考虑对方的需求和现实条件，让梦成为激励而非压力。同时，接受梦的人也需理性对待，取其精华，将梦想转化为实际行动，而非沉溺于虚幻的憧憬。
积极向上的梦的赠予，符合社会主义核心价值观。它传递着友善、互助、担当的精神，让人与人之间充满温暖与力量。当我们以奉献、奋斗、爱国等美好品质为内核赠予他人梦，能引领社会风尚，促进社会和谐，让正能量在梦的传递中不断扩散。
梦，是心灵的种子，赠予他人梦，是播撒希望的火种。让我们以梦为翼，在理论思考中明晰方向，在时代浪潮里找准定位，在辩证分析中把握分寸，在主流价值引领下积极行动，将美好的梦想传递，共同奔赴灿烂星河，书写属于我们的精彩篇章
。
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