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彝良奎香中学中考与镇雄芒部中学高考取得优异成绩验证了“五点四环节教学法”的先进性与高效性!

(2024-07-03 16:33:27)
分类: 五点四环节教学法
彝良奎香中学中考与镇雄芒部中学高考取得优异成绩验证了“五点四环节教学法”的先进性与高效性!


一个转身,可以是一个结束;一个转身,也可以是一个新的开始。圆的世界,无头无尾,无始无终!
"五点四环节教学法″实践基地彝良奎香中学2024年中考600分(总分700分)以上96个,均分513.6。小升初时均分位列全县第15名,三年后中考有望挤身全县第五名、乡镇第一,实现了低进高出。2017年五点四环节教学法进入奎香中学,当年500分(总分600分)以上只有1人,成绩位列乡镇倒数第一。去年600分(总分700分)89人,七年后的今天96人。七年来,教学法的升级换代,五点四环节教学法的成功实践,实现了贫困地区教育教学质量的大幅度提升。
彝良县奎香中学是贫困地区薄弱学校通过教改与教学法升级换代而走出困境的一所学校代表。七年前的奎香中学,校长蒋德宽与学校教师面对排列乡镇倒数第一的困境与挑战,自觉接纳了“五点四环节教学法”,开启了教改之路、换法之旅,七年耕耘,七年蜕变,一年一进步,每年新突破!从当年600分仅1人跨越到如今的96人,实践证明,出自云南昭通的"五点四环节教学法″的先进性与高效性!奎香中学五点四环节教学法成功实践告诉我们:讲得宽不如练得好。
奎香中学教改与教学法升级换代的神奇实践告诉我们:眼光与认知、坚持与初心是成功实践五点四环节教学法的法宝!让平凡伟大!从1到96,奎香中学全体教师们辛勤耕耘、砥砺前行,创造了教学质量的神话,致敬英雄!
芒部中学作为“五点四环节教学法”实践基地,同样创下了乡镇中学高考的神奇。芒部中学校长谭开科一语道破天机:传统满堂灌课堂为教而教,已不合时宜;五点四环节教学法则是为学而教、为习而练、为思而用,与国家命题方向改革与选拔思维能力人才一致。2021年,“五点四环节教学法”真正走进了镇雄芒部中学,开启了一所农村中学的教改课改之路。校长谭开科海纳百川,富有眼光与开拓创新精神,全校教师心往一处想、劲往一处使,让五点四环节教学法在芒部中学落地生根,四年来,高考成绩年年跃上新台阶:2021年一本上线人数175,2022年一本上线211,2023年一本上线343,2024年一本上线502。
答案在问题之中,方法在目标之中,成绩在教学法升级换代之中。办人民满意教育,从教改做起,从教学法升级换代做起!
五点四环节教学法,中国教育教学哲学,创立于1993年。画圆战术,中国篮球哲学,创立于1995年。均出自云南昭通。认知与实践五点四环节教学法与画圆战术,直接考验人之眼光!因为这两样创新太超前,三十年过去后依然超前,且非"大家″所创,还创立于昭通,要做到因信而达,不容易,真难为大家了!

没有什么时候比现在对教学法改革的要求更为迫切的了!兼论“五点四环节教学法”

为耕种者育土,为远行者铺路!“五点四环节教学法”,已走出云南昭通,在全国各地生根开花,有眼光与见识的校长与教师已经开始选择使用“五点四环节教学法”。“五点四环节教学法”作为习本课堂,培养学生独立思考能力、批判性思维、创新思维与解决实际问题能力为主的教学法,1993年创立。出自云南昭通的教学法!双减教育时代高效课堂教学法,“教学评一体化、讲练测同步行”,“融启发式、互动式、探究式”为一体,以中国教法自信,办中国自信教育!源于中国古代先贤的教育智慧,是对中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展成果,已走向全国各地。中国特色课堂教育教学哲学《五点四环节教学法》已解读160多万,344篇文章,出版专著一部(26万字)开展专题讲座数百场,其专著以及专题讲座联系电话:13908705745(微信同号)

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