昭通市委党校近三年来围绕打造地州一流党校的战略目标,提出并不断完善了“政治建校、教学立校、科研兴校、人才强校、从严治校”的战略思想和战略方向。为了落实好学校党委的战略目标和战略思想,学校不断解放思想,改革创新,强化组织实施,提出并完善了将学校的战略目标和战略思想落到实处的战术体系,即“校长直通名师工程课堂、乌蒙论坛、教学面对面、科研面对面、管理面对面”五个战术环节的有机组合与统一,不断提升组织化程度和管理水平,学校各项工作走上了良性发展的轨道。
1、每周五上午,举办“校长直通名师工程课堂暨演讲与口才博士培训班”,2015年秋季学期开始,现已举办了33期。
关键词:即兴演讲,智慧与优雅同修,思想与气质兼炼。磨砺思维,独立思考,历练语言,提升能力,开阔眼界,增长见识,学以致用,造就名师的舞台。大家在一起快乐学习交流,练口才、练思维、练理论联系实际的能力、提升自己。即兴回答各种工作能力题、思维能力题、应变能力题、交往能力题和解决实际问题的水平,不断促进自己的教学、理论联系实际、学以致用能力的提升。
每周五上午-----名师的训练场,不让一个人掉队。
2、每周四上午。举办“乌蒙论坛”,2015年秋季学期开始,现已举办57期。
关键词:即兴辩论,开全国先河,挑战思维,创乌蒙神奇。事前不知辩题的思想交锋,对辩手的挑战前所未有。摸得着的刀光剑影,看得见的剑拔弩张。以辩启思,以辩论道。面向社会举办的“乌蒙论坛”,旨在内强素质,外树形象,他山之石,可以攻玉。学而不思则罔,思而不学则殆,党校教师若不能将理论转化为联系实际的能力,形成自己的独立思考的见解和思想,就不算真正的名师和高参。“乌蒙论坛”重在锤炼教师思维能力,为教职工提供了一个理论联系实际、学以致用、解惑释疑的舞台。
每周四上午-----思想者的节日。
3、隔周二下午分别举办“教学面对面”、“科研面对面”、“管理面对面”循环。2017年春季学期开始,已分别举办了三个面对面第一期。
关键词:新一届党校领导班子早在三年前就提出了“一年打基础,两年上台阶,三年求突破”。今年全校进入“求突破年”。坚持“党校姓党”,创新载体,突出、优化党校党性教育和理论教育的主业主课,围绕教学是中心,科研是基础,管理是关键的思想使教学上档次出名师,科研上品牌出大家,咨政上台阶出高参。三个面对面旨在抓学风、教风、研风、作风,全力推进教学、科研、管理水平上台阶,培养一批政治强、师德高、理论精的名师大家。全力打造一支懂管理,能管理,善管理的优秀干部。
4、哲学是一切学问的总和。从战略着眼,从战术着手,从技术入门。组织校长名师直通工程课堂、 乌蒙论坛、教学面对面、科研面对面、管理面对面,五个与众不同的战术思想平台,就是要打造一支优秀的教职工队伍,旨在用理论撑起思维的高度、用理论联系实际解决思维的广度,用思想审视思维的深度,用智慧丈量思维的宽度,用党性彰显价值的深度,用智慧感悟人生的温度。校长名师直通工程课堂、乌蒙论坛、教学面对面、科研面对面、管理面对面迎来了党校的春天。如一树树五颜六色的花开,美丽优雅,温润如玉,构成了校园春天的战术乐章。
一滴水只有融入大海才永不会干涸。昭通市委党校的教学、科研和管理工作要得到真正的突破,全校教职工必须进一步解放思想、增强创新理念。按照学校定战略、组织战术、科室以及教师要展开岗位大练兵苦练技术,并将个人才能自觉融入学校的战略大局和战术体系之中,不断强化大局意识、全局意识、执行力和战术纪律,自觉融入这五个战术体系中去磨炼自己。
5、解放思想的本质,就是真正做到实事求是,敢于冲破思想桎梏,不受条条框框束缚,敢于并善于推进理念创新、观念创新、思维方式创新和工作方法创新。昭通市委党校必须进一步破除封闭观念、进一步强化开放意识,必须破除思想束缚、进一步强化创新意识,必须破除安于现状思想、进一步强化进取意识,以进一步解放思想为先导,以新的理念引领更好更快发展,用更好更快发展来统一思想、凝聚人心、汇聚力量。
孤独的日子,往往是你迅速成长的日子。每一个党校人要不忘初心,继续前进,每一个科室要站在全局的高度来谋划科室工作,每一名教师要用系统的思维来定位教学科研能力的充分发挥,以组织化程度的不断提升来促进全校工作的和谐发展。

6、现在大家看到的是一个有缺口的圆,昭通市委党校已谋划好战略与战术,画好了蓝图,给教职工们留下了把这个有缺口的圆画好的技术空间,我相信,这个缺口便是教职工们发挥其智慧和才华的空间,给他们这个机会,一定会把这个有缺口的圆画得更好!
7、党校教师要提升专业素质,实现专业化。专业化就是天天研究自己的专业学科理论,做到勤钻研;党校教师要提升理论素质,实现理论化。理论化就是天天研究自己的理论精要,做到勤思考;党校教师要研究理论联系实际,实现实践化。实践化就是天天研究现实问题,做到勤运用;党校教师要博闻强记,实现一专多广。既关注有用,更关注无用,解决无用就是大用的认识问题!;党校教师要培养战略眼光,认清做好小事才能成就大事,尊严和成就源于刻苦努力,源于被需要!
8、让课堂充满激情,让知识充满智慧,把智慧上升到哲学,从哲学走向艺术!专业素养、专业意识、专业方法是教师教育教学的看见本领!
任何带一丝借口的理由都是庸者,愚者自我安慰的掌上名言。不找借口是我们整个人生需要奉行的一个重要的思想理念和行为准则。它体现的是一种完美的执行能力,一种服从,诚实的态度,一种负责,敬业的精神。而在现实生活中,我们所缺少的正是这种精神。借口成了一面挡箭牌,这本身就是一种不负责任的态度。长此以往有害而无益,因为有各种各样的借口可找,就会疏于努力,不再想方设法去争取成功。你若不想做,会找一个借口;你若想做,会找一个办法。
加载中,请稍候......