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(2017-04-06 08:48:00)
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分类： 关于哲学 |
校长微课堂——联系群众的桥梁、碰撞思想的平台、启迪智慧的载体。
昭通市委党校“校长微课堂”激发党校人团结干事的热情
陈家惠
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昭通市委党校在“一年打基础，两年上台阶，三年求突破”的目标指引下，各项工作都走上良性创新发展之路。为了让教学，科研，管理都有所突破，在2017年春季学期逐渐让“教学面对面”，“科研面对面”，“管理面对面”等“三个面对面”落到实处。如何才能实现“教学立校，科研兴校，人才强校，从严治校”的办学方向呢？这不仅是校党委要考虑的问题，也是每一个科室要考虑的问题，更是每一位党校人要考虑的问题。
众人拾柴火焰高！在《乌蒙论坛》，《校长直通名师工程课堂》的引领下，每个科室，每个党校人都行动起来了，形成全员练兵的火热场面。首先科室领导带着内部练兵，从培训科室的每一位成员开始，大家通过训练既提高综合素质，又交流了思想。只有大家都开动脑子想办法，群策群力，才能使工作有所突破。那么，各科室在训练中遇到解决不了的问题怎么办呢？请李晓波校长亲自指导呀！培训二科率先想到这个高招，把李晓波校长请到科室进行培训辅导，尽管只是短暂的一两个小时的培训交流，就让培训二科的老师第一次走上《乌蒙论坛》的辩论场就有不凡的表现，真是名师出高徒呀。紧接着后服中心也请李晓波校长到办公室进行指导培训，让后服中心的人员也不断在《乌蒙论坛》的真枪实战中得到了锻炼和提高。随后李晓波校长的身影经常会出现在各个科室，每到一处都会引发大家不同的思考，在教研室主要针对党校教学如何实现教学的针对性，避免纯理论的宣讲，运用理论来分析解决实际问题，做到教学的生动性和创新性，努力打造好党校的精品课。在科研办重点围绕着党校如何实现科研上的突破，解决学术论文的撰写缺乏战术性，可操作性的短板。在市情研究中心则是围绕着工作如何开展，如何让市研中心集体发声，如何探索出宣传党的理论，路线，方针政策的新形式，如何为昭通发展献一计等等。
正是在校长与每个科室，每一位党校人的交流沟通中，“校长微课堂”也就应运而生了。只要校长走到哪里，哪里就是课堂，不分时间，地点，人物，有时会是在某个办公室与大家一些沟通交流，有时会是在餐桌上与几个人展开讨论，有时会在休息散步的路上偶遇也会进行对话。正是在“校长微课堂”中，让不同的思想得到交流碰撞，闪现出新的思想火花。也正是李晓波校长诲人不倦的精神，不断涌现的创新思维，脑洞大开的金点子，激发党校人团结干事的热情。昭通市委党校的发展要实现真正的突破，必须让党校的教学，科研，咨政慢慢由研究战略转向研究战术，因为只有紧贴着乌蒙大地行走，立足于昭通的实际，研究昭通的困难，解决昭通的问题，才有生命力。
“校长微课堂”也许微小，但是研究的问题却包罗万象。“校长微课堂”尽管只是灵光一闪，可也会照亮一片天地。
原文地址：昭通市委党校“校长微课堂”激发党校人团结干事的热情作者：冰洁
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