加载中…最受和最不受学生欢迎的教师个性品质
(2016-01-09 13:39:59)| 分类： 关于哲学 |
最受学生欢迎的教师个性品质
最不受学生欢迎的教师个性品质
1、合作、民主。 1、脾气暴戾、无耐心。
2、仁慈、体谅。 2、不公平、有偏爱。
3、忍耐、包容。 3、不愿帮助学生。
4、兴趣广泛，一专多能。 4、不合理要求学生。
5、和蔼可亲，宽严适度。
5、忧郁、不友善。
6、公正用心，情理交融。
6、讽刺、嘲笑学生。
7、常带微笑、有幽默感。
7、不会微笑，缺少幽默感。
8、言行一致，有正能量。
8、顽固偏执。
9、对学生问题有研究兴趣。
9、啰嗦唠叨。
10、处事有伸缩性。
10、言行霸道。
11、了解学生，给与鼓励。
11、狂妄自负。
12、精通教学技战术。
12、牢骚满腹。
戴维·赖斯认为，一个有成效的教师通常比较公正、民主、负责、善良、机敏、灵活、自信、顽强，能积极反馈各种刺激。无可否认，一个具备热情、同情、幽默等个性品质的教师，肯定比缺乏这些心理品质的教师更能够在职业领域取得成就。培养教师积极的、正面的心理特质，消除或减少消极的、负面的心理特质，将有助于教师形成健康的自我认同心理机制。
喜欢
0
赠金笔