“画圆战术”作为一种体系 一招一式都是为这个体系服务的

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分类: “画圆战术”理论 |
“画圆战术”是篮球比赛中一种进攻人盯人防守和区域联防的阵地进攻战术体系。它以半场进攻为区域,以掩护配合(侧掩护或后掩护)为基础的移动路线,辅之以挡拆配合、策应配合、突分配合和传切配合为进攻变化路线,通过循环往复、不断变化来创造得分机会,形成一个个五名球员参与的圆形进攻体系。在这一过程中,没有一个人能扮演看客角色,每个人都参与其中的进攻,有传球的,有掩护的,有牵制的,有拆入的,有拉出的,有致命一击的,形成了各司其职,各展所长的团队合作格局,场上五人都合力运转,每个环节缺一不可。“画圆战术”融掩护、策应、传切和突分等局部基础战术配合为一体,集实用性、简洁性、攻击性、流畅性和观赏性为一身,形成了一套完整的、立体的、多点的、连贯的和富于变化的整体进攻战术体系。
“画圆战术”作为整体移动进攻战术体系,是一个由两条移动路线有机组合而成的“圆通”系统。其基本移动路线(圆,意在实现内在融合机制,将伸出去的无根手指攥成一个拳头)的“传球——反掩护——拆入——通过限制区两侧的双掩护或连续掩护拉出到外线45度(外),双掩护或连续掩护的下线队员拆入到限制区(内),双掩护或连续掩护的上线队员反弹边角(边),形成一个个循环往复的、圆通的、连贯的顺时针或逆时针移动跑位制造内外边的多点进攻”。其变化路线(方,旨在彰显独立个性,将个人技术发挥出来)是在基本移动路线基础上的挡拆、突分、策应和传切。这两条移动路线作为两条不同的系统相互依赖、相得益彰、相互转化,圆方结合,二位一体。
“画圆战术”两条移动路线的每一个招式都是都可以分解成许许多多独立的招式,但“画圆战术”的特点和风格就在于,它有一整套具有“圆通、方圆、连贯、流畅、系统、整体、团队”理念基础上的战术体系在支撑着所有的招式(基本移动路线和变化路线),每一个招式包括技术运用都是相互联系的,都是为了这套理念而服务,这更接近一种篮球的哲学。正因为指导思想、行动路线、团队篮球高度统一和职责分工、各司其职、角色互换的高度明晰,所以在战术配合的衔接中更加变化自如、水到渠成和行云流水。
中国历史上在武功上有一个关于“剑意”和“剑招”的故事:张三丰问道:“孩儿,你看清楚了没有?”张无忌道:“看清楚了。”张三丰道: “都记得了没有?”张无忌道:“已忘记了一小半。”张三丰道:“好,那也难为了你。你自己去想想罢。”张无忌低头默想。过了一会,张三丰问道:“现下怎样了?”张无忌道: “已忘记了一大半。”要知张三丰传给他的乃是“剑意”,而非“剑招”,要他将所见到的剑招忘得半点不剩,才能得其神髓,临敌时以意驭剑,千变万化,无穷无尽。倘若尚有一两招忘得不干净,心有拘囿,剑法便不能纯。张三丰教张无忌剑法,要得就是这种效果,武学的最高境界,就是先无后有,先死而后生,张无忌都忘了,所以他才能有新剑法,能够克敌制胜。
当然,篮球里不可能真的“将剑招(战术路线)忘得半点不剩”,但是当领会了“剑意”的神髓之后,对招式的运用当然更加得心应手。世界上战术千千万,具备核心理念、有资格称得上“体系”二字的,却着实不算多。“画圆战术”无疑是其中之一,马刺的团队体系、三角进攻、普林斯顿打法,也是如此。如果我们把世界上的战术比作武功。所有的武功都由一个个招式组成,这些招式就是篮球里的各种互不联系的固定战术进攻套路。举个最简单的例子,后卫打出有一个手势说打某一套叫诺曼底的固定配合,这就是一种套路、一个招式,是独立运行的相对封闭的招式,没有相对稳定、核心的战术体系作为支撑,不服务于任何一种体系和理念。一支球队有一两套战术配合并不强大,强大在于他们拥有的内涵丰富并有机统一的战术体系。像马刺和勇士这样的拥有自己独特的团队战术体系的球队,往往防不胜防。
在战术的学习和运用上有三种境界和三个阶段:1、学习阶段:眼中有“术”(战术路线、战术配合),心中亦有“术”;2、领悟阶段:眼中无“术”,心中有“术”;3、已固化成自己的智慧阶段:眼中无“术”,心中亦无“术”。第一种境界是学习战术的初级阶段,主要以“剑招”(战术路线)的学习、使用为主,没有“剑意”(团队战术理念和体系)做支撑,或原则性强,灵活性不足,或灵活性大于原则性,两者的统一不好,战术路线不熟练,战术未定型,战术素养低,只会生搬硬套,不会灵活运用,失误多助攻少;第二种境界是学习战术的中级阶段,“剑招”开始有了“剑意”的引导,原则性和灵活性有了一定的结合,战术素养有了一定的提高,战术执行力增强,战术运用开始有了连贯性,但不稳定,时好时坏,失误有所减少,助攻开始增加,但火候把握不够;第三种境界是学习战术的最高阶段,“剑意”在先,剑招在后。“剑招”在“剑意”的驾驭下运用自如,无招胜有招,招招连环,环环相扣。这一阶段,战术素养极大提高,战术执行力全面提升,战术运用炉火纯青,失误少助攻多,打出了战术篮球、艺术篮球和智慧篮球的高度。
所有战术的核心都是争取时间差空间差和位置差(外线寻找矮打高内线寻找高打矮),“画圆战术”当然也是,但它更注重的是整体条件下局部战术的连贯性和流畅性的移动配合,更关注通过集中与分散的手段实现内外边结合的多点进攻和多点开花,关注的以无限的跑位应对有限的防守以防止和化解对方的协防、补防,关注基本移动路线受阻之后各种变化路线的无缝对接。尤其关注防守在低位的协防,随着防守对低位的防守协防包夹越来越深入人心,低位进攻越来越多的受到包夹的情况下,”画圆战术“另辟蹊径,不在低位进攻上下功夫,低位进攻在“画圆战术”里不多,更多的是让低位的球员通过掩护之后拆入到限制区中心的位置进攻,离篮圈越来越近,最大限度地减少了防守在低位的协防和包夹。
“画圆战术”尽管是整体移动进攻战术,讲究整体性,但它并不排斥局部战术更不反对球员运用个人技术,相反,而是在整体战术指导下,更好的依靠和运用局部战术,最大限度的保证个人技术的充分发挥。因此“画圆战术”与局部战术以及个人技术三者并不矛盾,而是有机的整体。毕竟篮球比赛打的是五个人,强调的是整体和团队作战,既然是五个人一起打拼,它就构成了一个系统,既然构成了一个系统,就应该和必须以系统论的视角来审视篮球比赛中的进攻与防守。
系统论的核心思想是系统的整体观念。贝塔朗菲强调,任何系统都是一个有机的整体,它不是各个部分的机械组合或简单相加,系统的整体功能是各要素在孤立状态下所没有的性质。他用亚里斯多德的“整体大于部分之和”的名言来说明系统的整体性,反对那种认为要素性能好,整体性能一定好,以局部说明整体的机械论的观点。同时认为,系统中各要素不是孤立地存在着,每个要素在系统中都处于一定的位置上,起着特定的作用。要素之间相互关联,构成了一个不可分割的整体。所以我们经常看到,有些球队个个是球星,但由于各自为战、单打独斗,毫无战术可言,整体效能没有得到充分发挥,照样输球;而一些草根球员多、球星少的球队,由于技战术运用得当,同伴之间战术呼应多,整体效能突出,技术自然得到充分发挥,照样赢球。
移动进攻法被誉为现代篮球最流行的打法。“画圆战术”作为由基本移动路线和变化路线有机联系的而成的整体移动进攻战术体系,其体系的内涵和要义集中表现在不仅解决了队员在阵地进攻时的不知所措、盲目乱动,还使每个人都知道在阵地进攻时应该怎么跑位,怎么与队友发生化学反应,怎么寻求战机,更解决了基本移动路线受阻后如何与变化路线的有机衔接以及变化路线之间的无缝对接,有效地提高了队员的配合意识、战术素养和五人之间的配合熟练程度。此外,“画圆战术”还可以分解成若干个进攻片段,每个队员都有明确的移动路线,对手很难将此战术打断,战术连贯性极强。更为重要的是,“画圆战术”是一种既能攻盯人又能破联防的双栖战术,掌握一种体系后就能破解盯人和联防,一专多能,这是世界上的战术中不多见的,也是任何固定战术无法比拟的。
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