8月22日，应知名育儿杂志《父母必读》邀请，作为第五期育儿智慧大讲堂公益讲座的主讲嘉宾，我很高兴能与数百位家长一起分享关于孩子学习英语这个话题，身为家长，我们如何正确帮助孩子更好的学习英语。

    游走于中美教育十余年，同时也作为一名4岁孩子的妈妈，我更多的是结合自己的教学经验、自己引导女儿学习英语的经历，给在座的家长推荐一些实用的家庭游戏、比较好的学习教具、国外孩子都很喜欢的英文学习网站，希望家长听完讲座后回去，就真正的能给孩子的英语学习带来一定的帮助。

    “孩子学英语，您应该有怎样正确的心态？”——英语不是高深的知识，仅仅是我们交流的一种工具，每个宝宝都是天生的语言学习家，对于英语，不是学习，而是一种习得，孩子在自然语言环境中，像学母语一样学习英语，会下意识地将隐性知识内化。作为爸爸妈妈的我们一定要先放轻松，让孩子学习英语，不是为了考级或炫耀，而是让孩子能打开另一扇窗，具有国际化视野，让他们的人生更丰富。

    “孩子学英语，您要知道两个关键期。”——孩子学习英语都有两个关键期，一是语言学习的敏感期，一般都是4-12岁，在这个时期，一个没有任何英语基础的孩子如果开始正确的英语学习，英语会比学习了很多年的父母说得还地道。第二个是沉默期，当小家伙开始学习英文了，这对于您来说是一件多么激动人心的事啊，但是一定要谨记不要给孩子施加英语学习的压力，请始终保持您的耐心和鼓励，不要期望您的孩子能够迅速地开始讲英文。所有的语言学习者都会经历这个“沉默期”的。

    “孩子学英语，您该扮演的角色”——我们应该怎样去创设浸入式的英文环境，针对不同年龄阶段的孩子，如0-2岁、3-4岁、5-6岁、6岁以上各个时期，家长在引导孩子学习英语的过程中，应该怎么做，有哪些关键点需要把握，有哪些需要注意的小细节，我在讲座现场和家长都做了具体的讲解，其中结合了30多种游戏一一分享。

    例如，我们可以创设很多轻松自然的语境，和孩子一起给家里的每样物品都贴上对应的英文小便签，告诉孩子这就是它的小名，以后每天都要和它打招呼，说说话，这样孩子很容易无意识的就记住对应的英文。另外，我们不但要做孩子学习路上持之以恒的鼓励者，还要做他最佳的学习同伴，每天利用15-20分钟和孩子一起积极互动，在他高兴的时候和他一起听一段英文，听完后和孩子一起说说都听到什么了，可以用游戏抢答的方式，再加上奖励的方式，孩子就会很有兴趣，在愉快的氛围中掌握英语。

     在讲座结束后，家长们好像有点意犹未尽，还有很多具体问题不断和我沟通，非常感动于每一位为人父母的用心良苦，以后我会在博客中更多和大家分享孩子学英语的一些小建议，希望更多的孩子在英语学习的路上走的更加平坦，能收获更多的成长！