2010年10月1日

问：

笑妈，我看了你的书单，你真是太厉害了，这么短短几年，你给孩子买了那么多的书，我想可能有一适部分可能还不能适合孩子。

但是，即使是孩子阅读了其中的3/2那也是一个非常可观的阅读量。

以前孩子幼儿园，每天和孩子的阅读时间大概在15分钟左右，有时候回来晚了，连这个时间都保证不了。

现在孩子小学了，每天只有5分钟的亲子阅读时间，能看的书更是少的可怜。

呵呵，很想知道你们怎么安排时间的。

目前我们家还是以亲子阅读为主，孩子目前还比较少自己阅读新书。一般都是我讲完后，他感兴趣的，会有时候看看。

如何引导一年级的孩子自主阅读？

答：

小呆妈妈，要是每天只有5分钟的亲子阅读时间，神人也没有办法培养孩子独立阅读，那就等学校老师慢慢教吧，大部分小学生在三年级会学会。

一年级的孩子可以借助拼音读注音读物，也可以不依赖拼音解决识字问题进入阅读。不管哪种方式，投入的时间是必须的，同时要同步培养孩子主动阅读的意愿，这样，阅读的学习才有保证也才会有实际意义。

我家的时间安排，你可以看看这篇每天管她一小时 

最后多说一句，你觉得书单的一部分不适合我的孩子，这一点，是因为你了解的是我孩子的书单，不是她阅读学习的过程