古文经典诵读(1)
(2010-01-25 13:34:51)
标签:
《弟子规》经典诵读《三字经》育儿 |
分类: 双语教育 |
2010年1月25日
母女共读小结(1)
读经,是时髦的说法,我这人一向跟时髦无缘,且喜欢的其实是古文经典诵读这个说法,所以,今天起改过来。
还有,千万别看我博文中左一次读经右一次读经的说了这么多,就以为我是如何如何的狂热读经派了,以为我家宝贝一定是读得如火如荼了,其实,不然。在真正的读经的人士看来,俺绝对是够资格称得上伪读经滴
去年十一至今,读了:
1.《论语》到第十八篇。熟读,没敢想背诵的事儿;
2.《弟子规》。熟读,她需要提示几处通篇会背;
3.《三字经》。熟读,她可一句句与我接背;
4.《唐诗》若干首。
每日所花时间等:
1.《弟子规》,分十次学完。每次一大段108字。每天读一段,读十遍。不到10分钟。
连续读3或4天后,也就是读30到40次后她会背。每段的108字会背后进行下一段。
2.学完《弟子规》之后开始的《三字经》,分十次学完。其余同上。
感觉比《弟子规》难背一些,我降低要求到一句一句接背即可。我觉得是由于她记忆中理解记忆的成分和比例越来越高的缘故。我家这位自小就不是只用耳朵学习的孩子。《弟子规》和《三字经》她都没有我背得快。
3.《弟子规》和《三字经》学完后加入的,每天或一首或两首,目前这些是她小时候背过的,算是复习,虽然有一两年没复习过了
4.与上面同时进行的是《论语》,每天1篇,读2或3遍,约20分钟。
读得熟到我觉得句子像从自己嘴角滑出来的那样,就换新的一篇。
十一后先复习了前10篇,这次算是从第11篇开始的。
下一轮怎么调整,目前还没确定。如果哪位有怎么安排进度的建议,欢迎提出来。
我们是这样读的:
她说一起读,我们俩就大声共读;
她说一句一句或者是一行一行或者是一页一页轮流读,我俩就轮着读;
她说断奏,我俩就断奏着读;
她说连奏,我俩就连奏着读;
她说嘴巴累了要歇一歇,我就自己读,不过小人家她言而有信,每次都是歇一歇,就会追了上来接着读:
怎么读,她说了算。我唯一坚持的,就是每日必读。
她的变化:
已知道这是每天要做的事情,包括过春节回奶奶家也要坚持。
已习惯每天跟我一起读。10%不到的比例会有抱怨,“为什么每天都要读?”这个时候,我的回答会是“看来你还没有准备好,那我就先读了啊。”我开读,她调整好之后加入。
讲不讲?:
《弟子规》和《三字经》第一次学的时候会大致讲一下。《唐诗》和《论语》都是她问了才讲,不问就不讲。
复习:
每到周末,不进行新内容,复习前面学过的。因为周末的时间比平日更难保证。
我们做到的,就是这些。
如果我们的共读经历对你有帮助,这是我的荣幸。
不断有网友会问读经的好处是什么?为什么要给孩子读经?该怎么读经?该读哪些经?
我的回答一概会是:抱歉,这些问题我统统回答不了,也不敢随便回答。因为,在古文经典诵读这件事上,我只有经历,没有经验。
我相信,如果想让孩子读,或是想跟孩子一起读,你自然可以找到支持你在这路上走下去的力量!
我唯一能给的建议是:不要因为别人说读经好读经重要,你就盲目滴给孩子读经。一定要自己认为好,认为有必要的时候,立即开始——
RIGHT NOW
题外话一下:
元旦早上,笑照例爬到大床上让爸爸妈妈左拥右抱
我问笑爸,“新的一年开始了,你今年有啥打算?”他睡眼惺忪滴回答,“我要跟你们一起读经!读三字经!读论语!”哇?哈哈
与我一口锅吃饭滴这个人,到了今天总算明确表态不干涉不阻挠这件事啦。我就当这是新年里第一份礼物啦
再题外话一下:
某本本的广告语是“思迥异,做不同。”我很喜欢这句话。
借这句话,与反对读经的朋友共勉。

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