中文学习问答汇总(十三)

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目前我家宝宝几乎是中英文阅读是同时进行的。一般是她选择什么书,我就读什么书。有时她选的是中文,有时她选的是英文,似乎中文要多一些。碟片就多数都是听英文的,目前听的有“亲亲自然A”
“儿童双语分级二上” 还有洪恩节拍。
关于中文方面,现在还是在看字卡的阶段,可能目前认识的也就二百个左右吧。现在情况比以前好一些,感觉孩子对字的敏感比以前好。以前专门只看图画,不看字,现在遇见她认识的字,她会指出来念,当然她认识的字也实在太少了。有些字放在图文里,她也不认识,要我专门指出来,她要想一下可以读出来。我想问的是,笑笑以前的字卡是怎么复习的呢。我现在是隔一段时间集中把以前看过的卡片一次过一遍,有时她会比较配合的,有时她也会不耐烦的。这种办法可能是比较笨,但是目前我也找不到更好的办法。
在阅读中复习应该是个好办法,我想知道笑妈是怎么做,是要把孩子应该认识的字专门指出来让她读吗?笑笑会自己主动去看那些字吗?还是需要你一个一个的指出来让她读呢?中文的阅读量要大才能起到复习的作用吧,我感觉现在孩子看的书还是少,主要也是我能全部陪她的时间也有限。感觉时间很不够用。加上有时她还要听碟片和读一些其他英文书,专门用在中文阅读上的时间确实也不够。不过目前我也只能是这样了。自己尽力而为吧。
笑妈
我觉得你说得很对,你用在中文阅读上的时间不够。
笑大概用过一或两百多张字卡,我也是一段时间集中复习一遍。我说的在阅读中复习,其实并不需要刻意去做什么,只要那些字在阅读中出现,就是在复习,而且是autorun的http://bbs.etjy.com/images/smilies/loveliness.gif
刚刚看《朗读手册》,里面提到,在阅读过程中,孩子会学会匹配书中出现的字形(原话怎样,不是很记得),而通过这样阅读学会字的,这有点象笑在阅读中学会英文一样。难道孩子能力真的那么强?
笑妈
是的,小帅妈妈,孩子的能力就是那么强http://bbs.etjy.com/images/smilies/loveliness.gif我要建议虎妞和你看一下前面95页2843楼rrrrrtghdef的一些心得。也许看了以后你会有迷惑,这跟你想要的答案没关系啊

笑的中文学习开始得较早,那个时候你给她什么她都会全盘接收,这就造成了她在很小很小的时候就对汉字对书本形成了强烈的亲近感和喜爱感,她看到汉字就会或主动或不自觉地去关注,不管是学习还是复习。
她开始看的字卡图书相对以后来说,字都是较大的,等看小一些字的时候,她是在大部分认识的字关注那些不认识的字,她自然会主动去看,想知道并记住那是什么字。这个时候的学习或复习都是阅读过程中很自然的一个结果。
这一句专给虎妞:在笑不会读书之前,比较大的字,我会一个字一个字的指读。
这一句专给小帅妈妈:是的,我这个朗读者大部分时间是照本宣科的。
小帅妈说的“笑在阅读中学会英文一样”,拼音文字当然容易些,我感觉汉字靠指读去识字比英文难的多。
笑妈是不是英文也全指读的?
英文,也不是全指读的,开始字大字少时指过一段。要是字小字多还那样的话,估计我这胳膊早就酸得没法上网了http://bbs.etjy.com/images/smilies/loveliness.gif
好象在哪个楼里也看过这种说法,忘记了。
另:“具体多大的字算比较大” ,可能很难具体回答吧。
我来回答一下这个问题,比如你看到一本书,第一感觉:“ei,这本书的字好像比平常要看的字都大一些”,那么这些字就算比较大了。