也就是从上个星期开始吧，冀小闹开始不愿意去幼儿园了，尤其是每天早上起床的时候，抗拒的行为最强烈。

 

上周四，家里，我和连哭带说的小闹对话。

闹：“妈妈，我不想去幼儿园。”

我：“为什么不想去幼儿园啊？”

闹：“因为幼儿园坏。”

我：“幼儿园为什么坏呢？”

闹：“因为李天天（化名）坏。”

我：“李天天为什么坏？”

闹：“因为李天天打叮叮。”

我：“那李天天打你了吗？”

闹：“他没有打我，因为我厉害。”

我：“哦，因为他打叮叮，所以你觉得他坏是吗？”

闹：“恩，他还抢叮叮玩具，还打叮叮，李天天坏。”

我：“那你可以告诉他，不能抢小朋友玩具，更不能打小朋友，这样是不对的。”

闹：“可是他还打啊。”

我：“那你就告诉老师，让老师教育他。”

闹继续自己边哭边叨叨：“妈妈，我不想去幼儿园，我不想去幼儿园……”

 

本周二，去幼儿园的路上，我开车，他坐车。

闹：“妈妈，我今天不想去幼儿园。”

我：“为什么？还是因为李天天欺负叮叮的事情吗？”

闹：“恩，还有瑶瑶，他跟李天天一起打叮叮。”

我：“那你告诉他们不能打人了吗？”

闹：“说了呀，可是他们还是打呀。”

我:“妈妈教过你，还能怎么做呢？”

闹：“告诉老师。”

我：“对了，你告诉老师了吗？”

闹：“没有。”

我：“为什么？”

闹：“……”

我：“幼儿园里每个小朋友都打人吗？”

闹：“没有，甜甜就不打人，乐乐也不打人，依依也不打人……”

我：“对啊，所以不能因为一两个小朋友打人了，你就觉得幼儿园不好，幼儿园里还有很多小朋友，他们是不打人的，是非常好的小朋友。”

 

车上了二环。

闹：“妈妈，我今天不去幼儿园，你走这条路干什么？”

我：“要去幼儿园呀。”

闹：“我不想去幼儿园。幼儿园坏。”

我：“幼儿园不坏，幼儿园里有很多小朋友，他们是非常友好的，老师也很好，不是吗？”

闹：“可是也有坏小朋友啊。”

我：“那你就去跟好的小朋友一起玩。”

闹：“妈妈，我还是不想去幼儿园。”

我：“那不可以，你应该去幼儿园，你看，每个像你这么大的小朋友都要去幼儿园接受教育，就像爸爸妈妈每天要上班一样。”

闹：“……”

 

本周三，车上，快到幼儿园门口。

闹：“妈妈，我这个鞋子里有一个球球。”

我：“待会儿到幼儿园门口，妈妈把车停下，然后看一看，好吗？”

闹：“好吧。”

幼儿园门口。

我：“来吧，让妈妈看看，哪里有小球球。”

闹：“就是这个鞋子里。”

我仔细检查再检查，根本没有看见什么小球球。

我：“什么都没有呀？”

闹：“就是在这个袜子里，不在鞋子里。”

我继续检查他的袜子，依旧什么都没有发现。

我：“什么都没有，把鞋子穿上吧。”

闹：“有啊，妈妈，真的有啊。”

我：“那你指给我看看。”

闹儿随便指了鞋子的一个地方。我仔细查看，还是什么都没有。我很确定他在为不想去幼儿园找借口。

我：“这样吧，你看，时间也不早了，我们去教室里，让老师给你看看鞋子里到底有什么，好吗？”

闹开始哭闹：“不行，我就让妈妈看。”

我：“好吧，下午妈妈来接你的时候再看看吧。”

闹：“我不去幼儿园——我不去幼儿园——”

　　我拉着他来到教室门口，他迟迟不肯进去，门开了，老师出来了，他突然大哭，扒着门不肯进去。我请老师帮忙看看他的鞋子，然后把他抱进去，我跟他说：“儿子，希望你今天能过的开心，妈妈下午来接你，拜拜！”说完转身就走，不能回头。我相信老师。

 

　　虽然走的很潇洒，但是心里还是挺纠结。我自己分析，他一定是碰到什么挫折了。回到办公室，我就打电话给老师，询问了小闹最近的大概情况，老师告诉我：小闹是个很容易找到快乐的孩子，但是他玩起来也比较鲁莽，有的时候碰到别人了自己都不知道，结果人家哭着去告诉老师，老师来跟他讲道理，他却一头雾水。现在被他碰着或打着的小朋友开始还手了，所以他有点不知道是怎么回事。哦，原来是这样，真是遇到小挫折了，这个年龄段的孩子被打了，他们是不会区分故意的还是不故意的，所以还手也是很正常的。好在老师都会及时的处理这些事，不但跟小闹讲道理，也会跟其他的小朋友讲道理。

 

　　让他自己在挫折中慢慢的成长吧！

　　

　　昨天第一次晚接冀小闹同学，总觉得他一个人在班里等妈妈心里会很难过，所以想起来我就会心慌，路上开车腿异常酸，觉得油门都踩不动了，也许是心理焦急对身体的影响吧，结果到了幼儿园，看见慧慧老师陪着他在教室的小椅子上安静的看书，他看见我，高兴的扑了过来，一点都没有因为晚接而不开心，我让他鞠躬谢谢老师，告诉他因为老师为了陪他也要晚回家，老师很辛苦。儿子很懂事，谢谢了老师，跟老师再见。

 

　　不知道为什么，昨天在幼儿园给他照的照片不知道都跑哪里去了。这是晚上冀小闹刷牙时的照片，本来没有这么开心，磨磨蹭蹭的不肯刷，我说：“你刷牙，妈妈给你拍照吧。”结果他就立刻摆好ｐｏｓｅ，开心刷牙了，哈哈

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注：事后问老师叮叮是谁？老师告诉我说叮叮是他们班最弱小的一个男生。