班主任寄语（125）

同学们：

期中考试在进行中，我却若有所思。我不知道我还能期待什么？期待或许是有的，也许就是一场空。想着你们在考场上抓耳挠腮的窘迫，我真的很是担心。可我也无能为力，爱莫能助，因为学习说到底是你们学生自己的事，你们才是竞争舞台的主角。平时不烧香，临时抱佛脚，还能有怎样的结果。

学习上的努力强调持之以恒，三天打鱼两天晒网，浮于表面的忙忙碌碌终究是自欺欺人。时间会淘汰懒汉，贪玩会造成你的无能。本期以来，到目前为止的三次月考，前两次的成绩可以说是惨不忍睹，开学考的失败说明大家假期在家并没有尽力复习，遗忘遗忘再遗忘，望着试卷一筹莫展心慌慌。但遗忘不是借口，难道不遗忘就能争得上游？第二次月考并没有发生奇迹，而是再一次证明了大家的无能。这无能不是因为大家脑子的愚笨，而是因为大家一贯的懒散和掉以轻心。我从不认为我们的对手强大，只是他们懂得勤能补拙的道理而已。你们中的大多数并没有将学习放在一个很重要的位置，只是无所用心地得过且过，得困且困，得玩且玩，得听且听。这是一个消极的学习状态，注定是一个堕落的过程。高中理科的学习强调思维的参与，不动脑不用心，只是满足于上课的漫不经心，昏昏沉沉，长此以往，脑子不仅不灵，还会变得越来越迟钝。读书改变命运，这样的读书真得会毁了你的前程。不是读书不好，而是你不好读书不读好书，如是，你拿什么去和别人竞争？每一个梦想成功的竞争者都希望自己的对手麻痹大意忘乎所以，都希望他们消极对抗自暴自弃，这样他们就有脱颖而出的机会，而你们作为参与者之一，为什么就那么“高尚”地甘为他人做“陪衬”做“嫁衣”？

时间越来越紧，你们的同龄人都在拼命地干，为何你们还在执迷不悟满足于狂欢？一分闲暇一分懒，还一心想着玩啊玩？现在有些学生的纪律观念淡薄，自我意识膨胀，没有班集体概念，我行我素，还振振有词地自圆其说，为自己的违纪开脱。这有意思吗？不接受班级管理无组织无纪律，又何必美其名曰：我是5班的学生。要自由，你可以离开组织，可离开了组织你就得到你想要的自由吗？规则之内人人平等，纪律之内人人自由。守规则讲纪律才是一个人的修身之本，才是一个人成功的保证，单靠作弊撒谎小聪明或是吹牛皮碰运气，十拿九不稳，浪费了青春，毁掉了人生，这是真的不值，这是真的愚蠢。我以为勤勤恳恳做事踏踏实实做人，厚积薄发，一鸣惊人，才是你们目前该有的学习态度和行为标准。

作为班主任，我有权对班级进行管理，有权对你们教育批评。管理都是积极的，并不针对某个人；批评都是善意的，有则改之无则加勉，切莫怀恨在心。也不要把我平时对你们的管教当着“啰嗦”而厌烦，我也想闭嘴也想清静，也想安安心心教书修身养性。但现实不可否认，你们中确实有部分学生并不安分，搅的班级不得安宁。我希望你们尽快成长成熟，及时觉醒觉悟，趁早悬崖勒马走上正途。在人生的道路上，你们需要指导需要约束，这样才能有更大的进步。假如你是班主任，你会怎么做？你若能做的比我好，那说明你很成熟，可你真有这样的觉悟，又怎么会造成你现在的“困境”和“退步”？将心比心，我的管理是出于一份责任，源于一种态度，不服也得服！

不管怎样，我们都要步调一致同心协力，把后面的路走好，不能因为自私任性而前功尽弃。相聚不易，缘要珍惜。你若不离，我便不弃。你若不弃，我便不离。加油吧！505班的小淘气！

2022.04.23