青涩的爱(小说)
(2022-03-13 16:15:38)
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青涩的爱(小说)
吴 振 中
“她怕是爱上了小胡老师吧?”小爱的父亲老李无比担心地对小爱的母亲说。“怎么会呢,我们小爱才15岁呢,她怎么会爱上自己的老师呢!”“那她天天回家张嘴闭嘴都是小胡老师长啊长啊的帅啊帅啊的,就没有说过胡老师哪点不好!”“那充其量也就是喜欢吧”“喜欢?,我看没这么单纯。她不是说班上好多女生都喜欢小胡老师,她要做特殊的那一个,一定要让胡老师对她另眼相看么?”“是啊,这又能说明什么呢?胡老师又不是小孩子,他是受过高等教育的老师,虽说年轻,不也有20岁了吗?难道还会做出什么出格的事来?”“哎”“哎什么哎,要是小胡老师真的喜欢咱家小爱,将来娶了她,那倒是一件好事,只怕她没这个福分呢!”“胡扯,妇人之见!”“那你说怎么办吧?”“你是妈妈,女儿大了,青春叛逆期,还是你多开导开导吧!“我怎么开导?她不听你的,难道还听我的不成?正因为是长大了,打也不好打了,骂也不好骂了,我又有什么办法呢?”“可大是长大了,还不至于现在就开始恋爱了吧?”“没你想的那么严重吧!”夫妻两谁也不能说服谁,都没有好的解决办法,便不再说话了。一阵令人窒息的沉默。
小爱是老李的小女儿。老李还有一个大儿子,在外打工。小爱比她哥哥足足小了10岁,所以对老李两口来说,这个小女儿就是一个“宝贝”了,是非常的疼爱,要什么有什么,说什么是什么,近乎于娇惯了。好在父母的偏爱并没有让小爱变“坏”,小爱并不自己娇惯自己,她还是非常听话的,也很乖巧,长大后也是一个活泼开朗的女孩。有儿有女,儿女双全,这在农村的家庭来说是再好不过的事,老李夫妻两心里比蜜还甜。小爱今年读初三,明年就要中考了,成绩不是特别的好,但她好学用心,相信只要再努力努力,考重高是没问题的。可偏偏就在这关头上,班上重新换了一个刚分配来的年轻英语教师,让这个一向听话的小爱变得莫名其妙起来,像是变了一个人似的,一回家就是关于小胡老师的八卦。在她的眼里,小胡老师就是“完美无瑕”的存在。不过话又说回来,小胡老师的确年轻,看着也就比学生大两三岁的样子,就像是个大哥哥,身材偏瘦但个头较高,反正在小爱们的眼里是挺帅气的。更为让小爱们着迷的便是小胡老师的英语口语很流利,让学生们佩服的是五体投地呢。班上的学生,特别是女生都喜欢上小胡老师的课,精神足,热情高,无论上多长时间,视觉上总是不觉疲劳。据说小胡老师还没有女朋友呢!这是真的,学生们都打听好了。好一个有气质的“单身贵族”,这些懵懵懂懂的女孩们竟然“想入非非”了。
小爱上学较晚,年龄在班上算是大的了,当然也就更加的成熟。她在家能和父母有说不完的话,可在学校并不像其他女孩那样叽叽喳喳,公开表达自己的好恶情感。她是很淑女的,也矜持得很有分寸,无论是做事还是做人都很用心。小爱比平时更爱学习了,尤其在英语方面,早读晚读她都在大声朗读,她也想练出一口流利的英语,希望能和小胡老师对上几句。她也用心做题,发现不懂的就立马请教小胡老师。她上课还主动回答问题,借此引起小胡老师的注意,更为用心的是小爱还开始模仿小胡老师的字体了,不到一个月,便是相当神似了。这也确实是让小胡老师刮目相看,无论是批改作业还是阅卷,见字知其人,大抵是没错的。英语这门科并不难学,只要平时用心多花点时间,便没有学不好的道理。小爱努力有了回报,她的英语成绩很快有了提高。在最近的英语常规检测中,她多次获得班级第一名的成绩,而她也正是凭着自己的实力在课代表的竞选中获胜。担任英语课代表,在之前与小爱而言是无所谓的,但现在却是有所欲的,因为小爱可以有更多的机会接近她爱慕的小胡老师了。
圣诞节来临的那一天,小胡老师特意在黑板上写下了“MERRY CHRISYMAS”,并简单地介绍了关于圣诞节的文化背景,然后再带读了几遍“MERRY
CHRISTMAS”,便开始上正课了。同学们似乎并不在意“圣诞节”,因为在农村中学也确实没有庆祝“圣诞节”的氛围,大家倒是忙着下个星期的“元旦晚会”呢。但小爱却不这么认为,她觉得小胡老师是教英语的,肯定是很青睐西方文化的,“圣诞节”于他而言肯定是一个开心的日子,所以她就独自到街上的小店里精心挑选了一张贺卡,并在内页写上老师今天所教的“MERRY
CHRISTMAS”,署名“YOURS
小胡老师自然是看到了那张贺卡。他翻开一看,好熟悉的字体:MERRY CHRISTMAS。他抿了抿嘴,点了点头,很是开心。看来老师最大的安慰莫过于收到来自学生的祝福贺卡或感谢信件了。哪怕是只言片语,老师也是能感受到那来自学生的敬意和感恩。其实小胡老师对小爱也是十分的欣赏,她肯学习又用心,还善解人意,作为课代表,确实主动为老师分担了不少任务,处理了不少的麻烦。在老师教学失意的情况下,她还能理解并支持小胡老师,甚至鼓励老师要加油,这可是其他学生难以做到的呢。小胡老师对小爱同学有了异样的感觉和看法,他觉得她是一个好苗子,要好好培养,所以对小爱同学也就格外的关心和照顾,也经常找小爱谈心,鼓励她好好学习,争取考高中上大学。小爱把小胡老师对她的“好”记在了心里并暗暗转化成她对小胡老师的“爱意”。她在每次的作业本上都要画一个小心,有时画两个,有时还画一只小箭穿心。小胡老师觉的她是在调皮,越发觉得小爱真是有点意思。小爱想知道小胡老师对她的态度和感觉,希望是一种与众不同的又是特别关心的那种,即所谓的“偏爱”吧。她甚至妒忌小胡老师对其他女生的提问和谈心了,她也开始关注胡老师的一举一动,敏感于他的一言一行了。这次送贺卡便是她大胆地迈出的试探的第一步。
看着贺卡上的署名:YOURS
当天下午放学后,小胡老师把小爱同学叫到了办公室,而小爱也能预感到什么。她时不时地望着小胡老师,又时不时地低下头。她知道小胡老师肯定是因为上午贺卡的事而把她叫来的,她是既高兴又紧张。高兴的是她可以借此窥探小胡老师的态度了,紧张的是万一老师拒绝自己的爱意,岂不是要羞得无地自容?小胡老师只是笑着,指着旁边的一把椅子,示意小爱坐下。小爱看着小胡老师的微笑,也就放松了许多。“谢谢你的贺卡哈!这可是我当教师以来收到的第一份祝福呢!”“真的吗?”小爱有点激动,但也将信将疑,还是弱弱地说了一句“不会吧?”“真的,我骗你干嘛!,本来嘛,圣诞节,大家都不时兴送贺卡,那是西方的传统文化,你能主动送我贺卡,可见你是有心了,真的是谢谢呢,我会特别珍藏的!”“真的吗?”小爱这是真的激动了,激动的竟然信口开河:“你会和我好吗?”这个“好”字小爱说得有点慢但却拉得长,她还故意用眼翻看了小胡老师,似乎在期待着什么。“这叫什么话!”小胡老师不知所措,脸色突然就严肃起来。此时的小爱也因为自己的大胆和冒失而紧张得脸红起来,感觉身上一阵燥热。在这初冬的季节,天还是很冷的,但也还是屈服于小爱身体里的那份狂热。小爱用双手将自己的衣角拉紧,低着头,脚尖在地板上不停地转动,但她也庆幸自己说出了自己的心声,看你小胡老师怎么办?一阵尴尬的沉默后,还是小胡老师缓和了语气。“小爱同学,我知道你是一个善良的好孩子,也是一个通情达理的同学。虽然你显得比较成熟,但毕竟还是一个学生,一个即将参加中考的学生,你应该有一个大好的前途。因此,你要专心读书,把心思放在学习上,切不可想入非非,变得像‘花痴’似的”。小胡老师真是一个“直男”,讲话就是那么不顾女孩子的情感。但小胡老师也立马觉得最后一句话讲得有点过火了,就改口好似补救地说:“我还是很看好你的,你的将来一定会大放光彩的”。但动听的好话再怎么掩饰,“花痴”二字还是深深刺伤了小爱的心。小爱抬头,愤怒地看着小胡老师,眼里似乎要冒出两道火柱。她恨恨地离开了办公室,留下了小胡老师坐在椅子上呆若木鸡。这叫什么事呢?小胡老师想也想不明白,解释也解释不清楚,只能是靠在椅子上长长地叹了一口气。
小爱变得忧心忡忡了,变得沉默寡言了,变得精神萎靡了,学习上少有了热情和动力。她也不怎么吃饭了,日渐消瘦,感觉痛苦不堪。她也许是病了?老李看着孩子这几天的反常现象,感觉不对劲,就叫小爱她妈问问情况。“孩子,你这是怎么啦?天天不吃饭,身体怎么受得了?再说了,你还要复习备考呢?”“不考了,行了吧!”小爱冷冷地回答。以前听小爱回来唠唠叨叨,觉得很烦,现在孩子默不作声,反而让人着急起来。“为什么不再提你的小胡老师了呢?他现在好吗?”老李故意一问,想引起话题,却惹得小爱一阵生气。“不好,提他干嘛?,他有什么好提的,我和他没有什么关系了”。小爱马上意识到自己的话有点草率有点过急了,便沉默不语了。但老李夫妇还是听出了弦外之音,孩子肯定是在生小胡老师的气,于是他们商量后,决定到学校找小胡老师问个究竟。
星期日的下午,难得的阳光灿烂。小胡老师搬出了躺椅,边看书便晒太阳。小胡老师就算不是一个迂夫子,至少是一个书呆子了。平时教学一心扑在书本上,扑在课堂上倒也十分的理解,毕竟刚大学毕业,年纪轻轻上岗,总得有点成绩吧。老师教的怎样还不是看学生考的怎样,马上就要期末考试了,既是考察学生也是考验老师呢!所以,在别人打扑克的时候小胡老师在备课,在别人外出钓鱼的时候他在批改作业,在别人聚餐的时候他在给学生做辅导,就连放假,别的老师出去游玩或者找女朋友的时候,他却呆在学校不走,看看书,晒晒太阳,当起了“宅男”,真是让父母操心。但领导就喜欢这样的老师,孩子们又何尝不是?小胡老师专业素养好,教书能力强,态度又端正,在课堂上还能寓教于乐,真是一位“大好”的老师呢,难怪学生很是喜欢。有得有失,孩子们的英语成绩提高了,但小胡老师的朋友却减少了,大家觉得他无趣不合群,也就不怎么叫他一起玩开心。小胡老师并不在乎,他就是喜欢一个人呆着,独自干着自己喜欢的事,自得其乐,悠闲自我。
小爱的爸爸老李走进了校园,来到了教师宿舍。远远的,他分明看到有个老师躺在椅子上看书。根据小爱平时的描叙,老李料定他就是小胡老师了。走上前去,老李打了声招呼。“打扰了哈,你就是教英语的胡老师吧?”小胡老师赶紧放下书,站了起来。“啊?是的是的,我就是胡老师,你是?”“我是李小爱的父亲。”老李边说边掏出了香烟。小胡老师赶忙伸手制止说:“别客气,我不抽烟,谢谢谢谢!你老有什么事吗?”“哦,其实也没什么,就是。。。就是。。。”老李也不知怎么说才好。不过小胡老师还是猜出了一点端倪,肯定是为了小爱最近的学习而来。但他并没有告诉老李小爱送贺卡的事,而是说“小爱最近学习有点反常呢!”“对对对”老李说“这孩子最近也不知怎么搞的,不吃不喝,还说不学了,真是让人不省心,你看马上就要期末考试了,明年又要中考,这样下去,恐怕不行呢!我就想问问,她在学校是不是与其他同学闹矛盾,还是有什么其他原因?”“哦!你说的这个状态,我也注意到了,这几天在学习上她确实心不在焉,没有尽心也没尽力。不过你放心,她是一个好孩子,没有和学生闹矛盾,估计是要期末考试了,心理压力大吧。毕竟,想好的学生在考试前都是有点焦虑感的,这也很正常,你也不要太担心,等有空的时候我找她谈谈,开导开导她,相信应该没问题的。小爱是个懂事的孩子,是个明白人,她会调整过来的。”一番话,说的老李心悦诚服,也就十分放心了。老李打量了小胡老师一下,感觉这个老师确实有知识分子的气质,彬彬有礼,说话和颜悦色客客气气,有分寸却没有一点架子。他的头发理得整齐,衣服穿得干干净净,不赶时尚,却很得体。比自己的大儿子还小,真是一个好孩子,肯定是个好老师。老李说:“那就麻烦老师费心了哈,找她谈谈。我们家长现在也不好讲她,讲了她也不听,还是老师讲话她才听。”“那就好,那就好,只要她能听我的,我保证劝她好好读书的”小胡老师似乎在承诺。“她在家经常夸你呢!说你书教得好,对学生也好,遇到像你这样的老师,真是学生的福气呢!”小胡老师腼腆地一笑。他知道这是老李的恭维,却没有恶意,便谦虚地回答:“哪里哪里,是学生们好呢!”等老李一走,小胡老师的心便是一沉,他知道有些事是需要及时解决的。太阳依旧高照,暖洋洋的,小胡老师再也无心看书了,只是懒懒地躺在椅子上。小胡老师似睡非睡,用双手遮住斜射的太阳,但阳光就是调皮,通过指缝钻到了脸上。于是他把书摊开,盖在了脸上,可阳光还是透过书沿晃着自己的眼睛。无奈,小胡老师脱下自己的上衣,一把将自己的头包裹起来,但阳光的侵扰还是时时袭来,于是他的内心便起了波澜。
他能接受来自学生的爱吗?当然不能,毕竟自己是老师,学生还是未成年人。但也不是不可以,书上不是说爱情不顾年龄的差距,反正大家都要成长,是真爱,就能走到一起的。可这也是不行的,小爱马上就要中考了,学习才是更要紧的事。正因为学习重要,就不能分心,就不能随便谈感情。该如何说明呢?这可真是让小胡老师大伤脑筋。其实小胡老师是内敛的,他不善在女孩面前花言巧语,也不懂得如何去抚慰一个女孩的心灵。他本也没谈过恋爱,自己也是一个“愚笨”的人。他该如何是好呢?但事情既然来了,逃避不是办法,解铃还须系铃人。看来非得当面把话说清楚,煎熬下去终究不行。
元旦前一天的下午,学校不上课,留时间给学生筹备晚上的庆元旦迎新年的晚会。学生们买东西的买东西,搞布置的搞布置,写贺卡的写贺卡,大家热情高涨,极度的放松和愉悦。根据要求,每个课代表要写一份邀请函给各科的老师,要求老师“与民同乐”。要是没有邀请来,只能是课代表的责任了。小爱也写了一份,简简单单一行字:诚邀英语老师参加今晚的班级晚会。当她拿着邀请函来到办公室,发现小胡老师不在,就直接把邀请函丢在了老师的办公桌上,但转念一想,觉得这样不礼貌,必须亲自交到老师手上才算是真诚。于是她就在办公室等了一会儿。但老师还是没有来,她竟然有点失落了。刚开始来的时候还是有很大情绪的,心想小胡老师爱来不来,反正自己将邀请函送到了。现在老师没有出现,她反而不甘心了。她甚至有一种强烈的期待感,期待着小胡老师的马上出现,期待着小胡老师从自己的手上接过邀请函,甚至期待着那手碰手的感觉呢。小胡老师该不会是提前放假回家了吧?他很少回家呢?莫不是借此放假机会相亲去了?小爱有一种莫名的恐慌和害怕,莫名的惆怅和伤感。她的心开始不安起来。她在心底不断地安慰自己:这不可能,从未听说过小胡老师谈女朋友了,他就是一个书呆子,他怎么可能相亲呢?但越是自我安慰,越是说服不了自己。自我安慰都是主观的,是主观上的自我欺骗而已,最终还不是自我纠结。小爱有了危机感,她不淡定了,她要找到小胡老师,她还是要袒露心扉的。她知道小胡老师的宿舍在哪里,她拿起邀请函,匆匆跑向不远处的教师宿舍楼。
小胡老师并没有离校,他正在宿舍走廊的水池边洗衣服呢,旁边还有一双待洗的运动鞋。小爱望见了老师,便走上前去。小胡老师赶紧停下来,甩了甩手上的肥皂泡,“有事吗?我也想着找你呢!”小胡老师笑着问,好像有点尴尬。“哦,我是来送邀请函的,晚上大家叫你参加班级的元旦晚会呢!”“哦!我还是不去了吧!我这个人也没什么才艺,除了看书外,吹啦弹唱基本不会。还是你们自己玩吧,开开心心,有老师在场你们反而放不开,是不是?”“才不会呢!再说了,又不是我个人邀请,是班上学生的共同意愿呢!我只是代表而已。”“看,我还有好多的衣服要洗呢,”“那我帮你洗吧!”说完,小爱就把贺卡塞到到小胡老师的手上,撸起袖子,准备动手了。吓得小胡老师赶紧上前,一把抓住她。“不行,绝对不行。”“没关系啦,我在家经常帮助妈妈洗衣服的呢!”“你在家可以,但在学校绝对不可以,再说了,我也不需要你帮我洗衣服”“那我就帮你洗鞋子吧!”“那也不成。你还是回去准备元旦晚会吧!”“那你必须答应晚上参加晚会哟,我还有节目呢!”小胡老师妥协了,“好的好的”,他真是拗不过这个“淘气”的学生。小爱也很高兴,心情一下子就爽快起来。她正准备离开,突然想起小胡老师刚开始的话来。“你不是说也准备找我吗?是什么事呢?”小胡老师刚放松下的神经又突然绷紧了。“哦!?就是。。。。就是。。。。”小胡老师吞吞吐吐,不知从何说起。“你还是先坐下来吧!”小胡老师为了避嫌,就从房间拿出两个小凳子,放在了走廊里。
初冬,元旦前夕,天气阴冷。小胡老师和小爱对坐在走廊里。默默,空气似乎都要凝固了。沉默啊,沉默,不在沉默里尴尬,就在尴尬中沉默。但这尴尬的沉默必须打破,否则,长长的沉默便是助长了尴尬,尴尬的让人会有异样的想法。小胡老师要履行她对老李的承诺,他必须鼓起勇气说。是的,必须鼓起勇气,甚至要比小爱更需要勇气。“你最近学习不在状态,你知道吗?”小胡老师终于开了口。“是吗?我不觉得呢!”小爱故意这么说。“不管怎样,你都要把心思放在学习上,切不可感情用事,荒废了学业,那样就不值得了。你也知道,马上就要期末考试了,新年过后,你也就等着中考了,理智一点好不好?别再小孩子气了,让爸妈操心,再这样下午,你会后悔的。”“我怎么就小孩气了呢?我过了元旦就16岁了,还是小孩吗?我怎么不理智了?我要爸妈操心了吗?”“不管怎样,你都是学生,要以学业为重,不可随便谈情说爱!”“我是随便的人吗?再说了,爱一个人有错吗?这是我的权利。难道我就是‘花痴’?”小爱的一番话,把小胡老师呛得无言以对,不知怎么回答。只是“呃呃呃”的说;“我不是那个意思,不是那个意思,我只是觉得。。。觉得。。。难为情而已!”“这有什么难为情的,我又不是现在要嫁给你,我只是希望你能接受我的爱,将来我们能够在一起!”看来爱是能给人勇气和力量的,恋爱婚姻这么敏感的话题竟然让一个十五六岁的女孩说得那么的坦然,真的是让小胡老师情何以堪?“小爱同学,你也别激动,你可要好好读书,考高中读大学,将来定会有属于自己的幸福呢”。“现在的幸福都抓不住,还谈什么将来的幸福?努力读书又有什么意思呢!”小胡老师觉得这样谈下去非得把话谈“死”不可,看来小爱同学是铁了心一根筋了。不学习怎么行呢?小胡老师心想,不能因为自己的原因毁了小爱同学的大好前程。他知道,小爱正处于青春好做梦的年纪,她的爱是冲动是懵懂的是不成熟的,是单纯却又是盲目的。她只是把“好感”当成了“爱”,把“尊敬”变成了“情”。爱情岂是一种感恩?爱情应该是两厢情愿的吸引包容和责任。青春不懂爱情,岂能因为爱情而耽误青春。小胡老师陷入了沉思,沉思过后,他清醒了。“这样吧,小爱,你是一个好女孩,我对你也没什么意见,我也能够接受你的爱。不过咱们约定一下,你现在好好读书,将来上高中,考大学,咱们再谈感情,可行?”“真的,那你能等?”“当然,我还年轻着呢?”小胡老师也开始油滑起来。“那好,一言为定”“好,一言为定,但这是我们之间的秘密,不可告诉任何人,包括你的父母哟,否者我就不答应!”“好的,我保证不告诉任何人,也保证从现在开始好好读书,为了我们的约定。”小爱高兴地走了,走得是那么得青春。那天晚上,小爱本来是要唱《新鸳鸯蝴蝶梦》的,却临时改唱了一首英文歌《MY LOVE FOREVER》,尽管不是很熟练,但她唱得很用心很用情,也还是赢得了阵阵掌声,而其中小胡的老师的掌声最为动听。
爱,有时让人摸不着方向,有时又让人坚定地向往。自从与小胡老师约定以来,小爱又像是变了一个人。她拟定了自己的学习计划,并加倍地努力,补缺补差,她争分夺秒地复习,备战中考,终于如愿以偿,获得了较好成绩。她竟然达到了中专的分数线。小胡老师希望她进重高,将来考一个好的大学,但小爱的爸妈认为既然考取了中专,毕业后找份工作,对女孩子来说稳当的多。志愿的事是不好干涉的,何况小爱也比较倾向走中专,也想读师范,将来像小胡老师一样当个英语老师呢。就这样,小爱选择了中专师范,也就选择了远方,小胡老师只能默默地祝福,祝福着小爱天天向上。
在远方城市读书的小爱,在第一年里时常写信给小胡老师,谈谈学校里的趣闻和自己的学习情况,也还能写一些甜言蜜语,交流交流情感。小胡老师除了一如既往地教书外,也没什么其他的念想,能收到小爱的来信倒是十分开心的事。晚上在台灯下,他也在用心地回信,竟也动了真情。但他也知道这也许是假象,当不得真。他又怎敢有奢望,奢望现在的小爱还像以往一样的单纯。曾经只是在乡村,小爱接触的人少,眼界和知识面都很有限,很容易一意孤行。现在她在大城市,环境的变化,知识面的拓宽,心智也逐渐成熟,她也许会有了思想上的更新和理性的座右铭。小胡老师想了好多好多,但也在继续回信,回信也很有分寸。到了第二年,小爱的来信越来越少了,虽然小胡老师也希望收到她的来信。到了第三年的开学初,小胡老师又收到来自远方的小爱的信,在信中小爱表达了对他的感激之情,感恩他曾经的照顾和帮助。她说现在觉得中专的文凭不太够,她决心自考读大专。等等等等,如是而已。小胡老师也知道,小爱同学已不再是当年的小爱了,她有了更高的理想和追求,她可以到更广阔的天际去遨游。她不再是曾经的那个爱的死去活来的小姑娘了,她现在在理智地拼搏和奋斗。小胡老师的回信的落笔是:祝一切都好!YOURS
小爱释然了,这不正是小胡老师当年的期盼么?但小胡老师心里却也有淡淡的忧伤。哎!这青涩的爱!苦苦的,在风里惆怅!