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文/菁菁EMMA

使 用 前 提

　　在介绍妙招之前，先要说明一点，每种教育都有各自适合的人群。我的妙招是建立在“作业是你的事儿，与我无关。”的基础上的。

　　前些日子，博客里一直在谈作业绑架了家长的问题。我很庆幸，自己从孩子一年级时就几乎没有陪她写过作业、也极少检查作业，即便有错误也很少指正孩子。我总认为：作业是自己的，我已经给你提供了我能力范围内最棒的教育，如果作业出现错误应该是你自己来承担那个“红叉号”的感受。

近 期 症 状

　　我已经习惯了小黑丫每天三、四个小时写作业的问题。本学期开学以来一个多月一直如此。

　　其实我很高兴孩子能写这么长时间作业，因为她写作业的时间是我最轻闲的，写完作业还要找我玩、安排听英语之类的，因此一直也都没在意。直到上周跟W老师建议女儿能在学校完成一些作业，我才恍然：

　　开学以来的作业真的要做三四个小时吗？！

　　有了质疑，就去调查：班里作业完成得最快的孩子，回家只要半个多小时，当然，他是在学校完成一部分的；学习中上等的孩子作业要两个半小时左右；作业平时写得慢的，差不多要四个小时！当然，这些都是诚实独立完成作业的孩子。

　　天啊，不治不行了！

治 疗 方 案

第一招：榜样的力量

　　谁都知道，人生是有限的，能做多少事儿很大程度上取决于自身时间管理能力......如此之类的大道理，早都讲过了。

　　动用偶像的力量吧，小黑丫当时学英语的很多方法是我从钟婉婷爸爸的书中借鉴到的，而女儿刚好和婉婷是同一种类型的孩子：英语接受能力强、对大自然感兴趣......记得婉婷博客中，有一篇＜大二学习生活总结＞，我都惊叹这一年的时间，婉婷似乎做了几年的事情。翻出来让女儿读了读，看完之后，我什么也没说。但孩子已经意识到，自己应该抓紧时间来做更多的事情了。

　　第二天，她说，妈妈，我的时间管理是有问题，可是我就是觉得写作业没意思，中间总是穿插着看课外书，所以作业才那么拖拉。

　　好！思想通了就OK了，接下来，我不失时机地宣布了家庭作业制度：

第二招：提效率

1、制度规则：

　　作业时间：90分钟。中间最多叫停2次。时间到必需停止写作业！

　　我知道女儿之所以写作业慢，不是动作慢，而是静不下心来沉进去写，每次刚有点状态，就溜达开了。休息后还要重新找状态，当然注意力也不那么集中了。因此除了一次眼睛休息外，只安排了一次休息，主要是为了保持孩子写作业的状态能持续下去。

　　其实，后来我才发现，90分钟有点给多了。建议家长们分析一下孩子情况再限制时间。

2、执行中要保持两条原则：

　　第一，人性化处理孩子的前两次。提高自信，相信这个时间足够我完成作业。

　　第二，稳定后，一定要狠下心严格执行。

第三招：抓质量

　　此规则一执行，很容易发生的问题是作业质量下降。可以适当奖励时间：诸如语文的抄词作业，完成质量跟时间关系很大，那么写得好就可以加个两三分钟；数学作业一道错题没有，可以累计加时间。一个“优”给2分钟奖励之类。关于听读作业，为了让孩子保质完成，我给打了五折，即使用时间折半。

治 疗 效 果

　　之所以执行了一周多才放到网上来，也是为了看看治疗效果如何。

第一天：10月20日，未记录在表上。回家一个小时之后，终于写作业了!

        实际用时105分钟，告诉她超时10分钟，从明天扣出来。

第二天：回家四十多分钟后，拿出本子开始准备写作业。

        实际用时95分钟，但没跟孩子计较。发现她字写飞时，即时修正了制度规则：

        加上了奖励原则。所以这一天把昨天扣除的时间赢回来了，孩子心里格外轻松。

        把自己觉得写得不错的作业都拿过来让我看看能不能加时间。     

第三天：周五，回家休息了半个小时，就自觉地拿起了记作业本，开始排列作业顺序，

        不到七点就写完了全部作业。两个小时正正好好把作业都写完了。

细微变化：

    小黑丫最不喜欢在学校写作业了，居然还问我，支持她在学校写作业不，我答：“不太支持。课间一共十分钟，作业没写怎么样呢，就上课了，写不完还惦记。时间管理，不是一味地利用时间写作业，而是有五分钟时间，就做五分钟的事情；有十分钟空闲，就做十分钟事情，把这个时间充分利用起来，不管是玩、工作还是接水都可以。”

第四、五天：接下来的两天，孩子回家休息个十几分钟，讲讲班级趣事就开始准备写作业了。

           作业都提前完成，积累下来的时间越来越多。

细微变化：

晚上做饭时，小黑丫突然问，我如果在家提前写作业可以吗？还算时间吗？我答：“不行。”估计提前写作业这件事情，她一定会格外期待，等哪天我高兴再一开口，这作业就更不用愁了。

呵呵

第六天：出了点小麻烦，这天作业特别多，而且女儿一再要求增加休息次数，

        也是前两天作业完成得好，有点盲目自信了。态度出偏差，一定得出麻烦。

    小黑丫一直有个让我头疼的毛病：不善于总结失败教训。(正在治疗中)

    再有一件小事儿：我已经明确告诉她厨房做饭时听不到她在屋子里喊，结果她写完作业就喊了一句：妈妈，我写完了。我装作没听到，也不理睬，等到吃饭的时候，她问我今天用时多少。我才莫名其妙地问“作业写完了？你没有叫停啊。”因此，多算了十几分钟。让她“哑巴吃黄莲”吧。也算敲个警钟吧。

接下来的日子表现都还不错，每天早早写完作业就是好，看看动画片、读读书、想玩可有时间了!

实验一个月以后，孩子基本能在90分钟内完成作业了。

我现在要找个办法把时间再缩一缩！