经常有家长来问我怎么把孩子培养得爱好那么广泛、如何克服困难、怎么教孩子心理调节等等。罗马不是一天建成的，教育是日积月累的结果。小黑丫也不是个天赋多么突出的孩子，当然她的记忆力确实是出众的，尤其是对英语单词。闲话少说，现在我就总结一下自己的方法和心得。

    最好的教育是榜样，最容易的教育是崇拜。小黑丫其实也就是一个普通的小女生：她不喜欢男孩子善长的领域：历史、数学、地理等；她不够勇敢、见人害羞、考前紧张、上台讲故事都害怕......但因为她的崇拜和努力，她正在一样样克服、慢慢地从喜爱到擅长。

百家讲坛：女儿爱上历史

    小黑丫从小就不喜欢中国历史故事，她对于古代人的名字实在是没有一点记忆力，只能记得住她就欣赏的“诸葛亮”等几个家喻户晓的名字。而对历史也没有半点爱好的我，平时也极少提起相关知识。久而久之，8岁的她对历史还是没有兴趣。

    一个偶然的机会听别人提起《百家讲坛》可以引起孩子对历史的兴趣。接下来就要从上百部的“讲坛”中排列听讲的顺序：由于女儿是满族，而且她非常自爱，因此清朝便成了我们的首部历史选材：纪连海系列自然成了首选，从多尔滚到和珅，几乎把清朝的历史串了一遍，而纪连海那慷慨激昂的“哎～～？唉！”，女儿也全都学会了，经常在公交车上给我绘声绘色地大声讲，引得众目凝视，除了骄傲还真是有点不好意思。

    由此开始了漫长的百家之旅,相继又看了蒙曼系列、《康熙大帝》等多部电视节目。百家讲坛中专家们生动地讲述了中国历史，让女儿兴趣倍致。从此开始，小黑丫对唐、清历史亲切又擅长，终于有一天，她说“唐、清中间的宋、元、明几个朝代回头也找点东西给我看啊。”孩子能提出针对性的要求，说明她已经对历史感兴趣了，据同学家长说女儿还经常给他们讲上一段历史呢！

地图：分析国际形势

    孩子一般没有什么大局意识、国家之间的战争他们是不感兴趣的，女孩儿就更是了。说到这部分，得感谢LG的支持，正是他坚持每天给我讲上一段实事和新闻，外加自己的见解分享，我才慢慢地有了点“政治意识”，现学现卖。我的方法是这样的：

    家里有两张地图：一张世界的，一张中国的，想分享什么新闻的时候，就把地图铺在地上，边指点、边讲解、外加讨论。把刚从LG那儿听明白的中东战争在地图上为女儿复述一遍。有时候，我们趴在地上说起二战、日本与德国的认错态度差异、地势对政治的影响。有时候也会讲到“太阳计划”、各种不平等条约。看女儿的表情随着事件而变化、听她不成熟的见解，有时候小黑丫也会像蒙曼老师一样来上一段“星星还是那个星星，月亮还是那个月亮，可是人已经不是以前的人了，历史惊人的相似，但背景不同结果就不会一样”之类的话，未必成熟但那也是孩子积极思考的表现。

    目前我们得出了一些小结论：国家就像自然人，喜怒哀乐都在生活中继续；出现问题是正常的，规避不了，也不用急于解决，总有水道渠成的时候；时机几乎是事情成败最重要的因素......

    对于国际形势，我并不是内行，相信有很多家长在这方面有更强的能力，希望这个方法可以让您把知识快乐地传授给孩子。

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