蒂娜·齐莉格在全书的开始部分，就提到了想要具有创意的六个要素，包括知识（knowledge）、想象力（imagination）、态度（attitude）、资源（resources）、环境（habitat）和文化（culture）。

　　这六要素的提出，等于是给了“创意”一个标尺。我认为可以这样去理解：想要有真正的、好的创意，你必须积累知识，拓展想象力、端正态度、整合资源、利用环境、融入文化，谈论六个词汇或者短语很容易，但是做到这六点真的是很难。

　　我记得在我第一次读这本书写评论的时候，就谈到了有关这六要素的问题，今天还是要说：我觉得现在营销圈里的很多人，缺乏的不是想象力，而是对六要素的综合的积累。因为如果没有平常的积累，想象力就被架空了，就如同让先秦的古人去想象现代科幻片中的飞船一样，没有时间的沉淀，想象力是很小的，想象的空间也是很小的。

　　所以，这次重读这本书，我最大的体会不是具体如何去产生一个好的创意，并让它应用于营销案例；而是“创意不是生来就有的，与很多事物的客观发展规律一样，创意也存在着一个从量变积累到质变迸发的过程。”

　　在前面的读书感想中，我曾经记录一个一句话：创新就是对旧元素的新组合。这句话很抽象，如果我们用具象的方式来理解的话：想要创新，你必须知道、了解足够多的旧元素，并且你要懂得、掌握对旧元素的新的组合方法。知道足够多的旧元素是一个积累的过程，掌握新的组合方法则更是需要执行者去不断的学习。最近看的基本关于创意、创新的书谈论的都是类似的概念。

　　人脑会有一个功能——把很多之前我们看到过的场景记录下来，然后在某个不经意的瞬间又呈现出来，这个功能会让我们误认为这个场景是我们独有的创意，而其实很有可能是某种“抄袭”。对比前面的概念，抄袭不过是对旧元素的旧组合罢了。想要不抄袭而有创意，我们必须不停地更新自己的脑库，《斯坦福大学最受欢迎的创意课》书中也提到了相关的概念：发挥群体的力量。

　　比如我们想到了一个很好的广告脚本，这个脚本很可能是我们之前看到过的广告的再现，一个人不记得了没关系，大家一起来讨论，也许就会有人想起了那个播放过的广告，也许就会在原有的场景、画面基础上进行改良、创新，那就是新的创意了。

　　在这一瞬间，我的脑子里忽然冒出了两个念头，第一是其实好的小说就是这样的，文字都是旧的文字，而好的小说就是对“旧文字”的“新组合”；另一个念头则是：为什么随着信息传播越来越发达，人们对信息的渴望则越来越降低呢？看到周围想要学习的人越来越少，我真的觉得是一种很奇怪的感觉——到底是什么在推动整个社会的进步？是普罗大众，还是那些被人不理解、甚至误解的“精英”？