叶嘉莹给《给孩子的古诗词》写的序中说到的“诗教”其实就是我认为最重要的——叶先生是以另一种叙述方式说这种“诗教”的结果——在她的人生中，培养了她的“弱德之美”。她认为，相对强者，“弱德”对自己的坚守才更可贵。坚守自己，不趋附于他者，拥有一个丰满的人生，在我看，这才是真正的强者呢。而所谓的那些“强者”，其实是趋炎附势，干瘪的人生。
文学，审美，多愁善感，以所谓“强者”的思维，这些可能都不实用。但在人生长河之中，最终，可能不是金钱、权势的价值，而是一个情感丰富人的价值。这情感就是由文学、审美、多愁善感所塑造的了。
怎样的“弱德”呢？杜甫的“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，心如琴弦，那样的敏感、善感，就不会有那么多的恶，那么多的丑陋。这就是诗教的意义。在我看，这样坚守自我的“弱德”的人多了，国民素质才真正有希望。