昨晚看头条上一篇讲学校管理的文章，其中有四句话总结的特别好：机制激励人、文化塑造人、感情温暖人、事业凝聚人。有感于四句话，即兴写下了感悟。

         人管人气死人，建章立制，建立激励机制，让人从要我干到我要干，从我要干到我要干好。

         以文化人，环境改变人。好的自然生态环境，绿树成荫，繁花似锦，生机盎然，欣欣向荣；差的生态环境，寸草不生，万物凋敝，死气沉沉。学校也是个生态系统，校风教风学风是学校的生态体现，好的风气和环境，好的传统和习惯有春风化雨育人、如沐春风教书之舒畅和酣畅。和谐是学校的主色调，进取是学校的主旋律，师生们斗志昂扬，积极向上，校园闪耀着一片文化光芒。

         人是颗芦苇，一颗有思想和情感的芦苇。伟大的思想，纯真的情感，是熠熠生辉的人性之光，感天动地的灵魂之美。教育部原基础教育司司长王文湛说：管理在管人，管人在管心，管心在关心，关心在真心，真心在爱心。

浇花要浇根，育人要育心，以爱育爱是教育的真谛。情系教育，情暖人心，教育必将成功。

        工作是生存之本，事业是价值的体现。

创事业发展环境，造事业成功平台。

聚天下英才而干大事，是领导，是英雄！于20晚9点