286@365校长的一天
(2022-10-13 22:10:19)
早晨6点30分到校，巡视各年级早读，上午第二节、第三节听课，第四节与写农业银行对接办理有关学校业务，第五节与新老师冯老师交流其公开课的事，给她提出了三点建议。
下午2点20分到校，准备下午党政联席会议材料。5点10分--7点10分开党政联席会议，7点30分吃晚饭，8点5分到10点开高三年级月考分析会。
办公会记要：
一、省卫分健委到校检查工作反思。第一防疫各项工作必须落实，有过程资料，以备检查。第二，所有工作必须责任到事，责任到人，落实到人，追查到人。第三，迎检工作，必须有队伍，有流程，形成清单。
二、关于本学期学校重点工作。解决“两室问题”即寝室和教室管理问题。
寝室是第二课堂，保证学生正常休息和睡眠，形成良好作息习惯。要求做到“准、净、静、齐”。教室是学习场所，第一课堂。要做到“静，敬、静、竞”，“入班即学，入班即静、入班即读”。
三、怎么能达到两个要求呢？
我给德育主任教授方法。一出台一日学生常规管理办法；二严格检查落实；三坚持日检日报制度；四制定处罚条例；五制定奖励办法；六形成联动机制，发挥教官、级长、班主任、宿管、学生会、宿舍长的作用，形成合力，联合行动。
四、思考为什么我们不缺检查，却效果不好呢？
一是动员宣传不够，没能入脑入心入行；二是没有建立奖罚制度，错了没有惩戒，优了没有奖励；三是查而不宣，查而不评。
对于宿舍管理而言，我采用扣分制度，扣到一定分数，对应有相应的处罚措施，可以停宿，约谈家长，可以值日，可以通报批评，可以取消评先资格。对于停宿可以实行预警制度，达到住宿的分数前先警告，以防其被停宿。
问题没解决，是我们思考太少，办法太少；是我们惯性使然，是我们工作不深入的表现。
在文中形成主义是严重的，为工作而工作，不是为教育而工作，为解决问题而工作。引导干部们树立正确的工作方法、正确的业绩观是非常重要的。
五、关于计划。做到了周计划，但不全面，部门计划不全面，重点工作上报不全面，补漏工作不及时。周计划应成为工作导引，工作的依据，工作的历史记录。到年终，欲总结一年工作，看看计划就知道干了什么。
六、相信坚持的力量。路虽远，行则将至；事虽难，做则可成。不积跬步，无以致千里，不积小流，无以成江海。
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