2025年11月8日到9日，我们娘仨追随书院“踏访运河之都”国学之旅的脚步来到了淮安，进行了为期两天的游学活动。这已经是我们三人第三次一起参加书院的游学了。之前都是我带着小儿子一起去，大儿子因为从小没有接受圣贤教育，对我们书院的游学不太了解，所以之前就没有跟着书院游学。直到去年，我下定决心不管有多大的困难，都要把孩子引领到书院。当我有了这个念的时候，想法也就变成了现实。

书院的每一次游学对两个孩子来说都是一次巨大的成长，正如先生所言“书院的每一次课程与活动都是引领大家增能长慧的。我们此生的任务是提升自己的能量，最终完成活好、走好的终极使命。”由此，我想到了自己作为一位母亲的使命是引领孩子走进书院，接受圣贤的教育，让孩子的心灵觉醒，让孩子明白读书不是为了仅自己和家人，而是为了利益更多人，让更多人因为自己而受益。

  8日，我们行程的第一站来到了淮安府署，让我印象深刻的是关于古代官府惩罚犯人的各种刑罚，及其严苛与残忍。我告诉孩子“做任何事要有敬畏心，要明白什么事可以做，什么事不能做。”大儿子快到18周岁了，这对他来说也是一个很好的教育契机和经历吧。

下午，先生在吴承恩故居给我们做了赋能，先生说，唐僧师徒四人还有白龙马，其实就是我们每个人不同的心里状态。唐僧代表了如如不动的道心。先生告诉我们，每个人都是未开悟的佛，佛就是开悟的人，只要我们抱持着如如不动的道心，抱持一颗无我利他的心，勇敢坚毅走下去，最后都能成佛。通过这段时间的学习，我也明白了，不是每个人都有经历苦难的福报，当老天要成就一个人时才会给他磨难，所有的磨难都是来助我成长的。

下午一直下着小雨，因哥哥的鞋子湿了，我们没再去河下古镇游玩，弟弟在车上认真写作业，我在一旁抄经。好久没有这样的状态了，在家里我总是绞尽脑汁地讲道理，催促他写作业，弄得自己身心俱疲。而此时车窗外细雨绵绵，我的心里则像冬日的暖阳照在身上，暖暖的，一股幸福的暖流围绕我的身心。我深刻地感受到了跟着书院游学的幸福。

现在当孩子有情绪不想写作业的时候，我就顺其自然，让孩子的情绪有一个出口。当他发完情绪的时候，想写就写，不想写就睡觉，不再执着地让他必须写完作业再睡觉，这样孩子反而能自主学习，不需要我陪伴和监督他学习了。这也验证了先生说的“自己的事尽力就好；别人的事尊重就好；老天的事接受就好”。

9日，我们在周总理的故居参观，在参观即将结束的时候我发现哥哥不在队伍里，就赶紧找，没有找到。我就马上联系了导游和郑敏车长。郑敏老师虽然比我进书院晚，但是她修得特别好，当我稍有抱怨的时候，她赶紧提醒我，我也马上意识到了自己的问题，就在这个时候有老师给郑敏老师打电话告诉我们，孩子跟着5号车已经到了酒店，我悬着的心才放下。

原先总认为是孩子需要成长，所以只要条件允许，我都会带着孩子跟随书院游学，现在才醒悟，原来最需要成长的是我。一直以来，先生说的“父母好好学习，孩子天天向上”，我只是停留在认知的层面，并没有真正地做到，一遇到问题就把自己打回原形。所以，对于先生的教诲，不是储存在大脑里，我要做的是实修实干，落到实处，这才是真的修身。

 感恩先生、感恩书院。感恩天地神明，感恩圣贤祖先，感恩父母师长，感恩一切万有！祈愿天佑中华，国泰民安，世界安平泰，道德普天下！

题图说明：汉风先生认在吴承恩故居前为大家做现场讲学。

【本文作者为彭城书院中华经典研修第5组成员、 2022级国学班弟子、第9期子衿学堂弟子、国学启蒙班助教 胡厥修。邮箱收稿日期：2025年11月11日。】