本期家长学堂，书院大家长汉风先生给我们带来了《如何跳出内卷的陷阱，带孩子走向无限的光明》的主题分享。讲座结束后，先生的教诲如晨钟暮鼓，在我心中久久回响。当先生说“家庭教育的本质是父母的自我修养”时，我仿佛被一道光击中——原来我们孜孜以求的孩子成长密码，不在外部的技巧，而深藏于家长自身的生命状态里。世俗的焦虑驱使我们不断向外索求，将金钱与精力倾注于孩子身上；而圣贤的智慧却指引一条向内的道路：唯有家长如树扎根大地般自我成长，孩子才能如枝叶般自然舒展，活出生命本真的模样。

彭城书院的存在，本身就是一份值得躬身珍惜的厚礼。启蒙班、国学班、福德班、节气茶会、子衿学堂、励志班……这些公益平台如清泉般滋养着渴望成长的心灵。当先生坦言书院运营的艰辛——依靠社会爱心捐助维系房租水电，老师们皆为义工分文不取——我心头涌起强烈的震撼与感恩。这绝非寻常的文化机构，而是一群怀揣纯粹信仰的大爱之士与大善之人，用无私之爱浇筑的精神道场。当先生提及天目湖畔的夏令营，提及“追寻老子的足迹”国学之旅时，那份珍贵的体验让我更深切领悟他所言“多大的福报”背后的分量。书院不仅传递知识，更是在守护一种近乎消逝的精神纯粹，它值得每一位有缘相遇的家长和孩子倍加珍视。而“榜样”二字，在此刻有了更具象的诠释。

先生描绘的理想图景令人神往：周日的国学班和子衿学堂里，母亲在浸润心灵；孩子于励志班中，沐浴圣贤思想的智慧之光。父母与孩子在书院同频共振，在圣贤智慧的照耀下并肩成长。这画面本身，就是“言传身教”最有力的注脚。当父母的生命状态因学习而饱满、因修身而从容，孩子便天然地吸收这份能量，无需刻意雕琢。正如先生强调：“我好了，孩子就好了，家庭就好了！” 这份觉醒，让我明白教育真正的起点不在孩子的书桌前，而在父母每日的反省与精进中。

讲座结束时，先生谈到一个单位直面人事变动时的从容与智慧，更是一场关于“信”的生动教学。他以“家庭亦有女儿出嫁、儿媳进门”为喻，点醒我们：人事流转本是天地常理，执着于某个具体老师的存在与否，反而可能遮蔽了对书院精神内核的感知。这份通达提醒我们，教育中最珍贵的不是某个完美的“偶像”，而是孩子浸润其中的整体能量场域——书院所守护的圣贤道场与明德精神，才是真正恒久的力量源泉。

听了先生这次讲关于提升家长教育理念和方法的专题分享后，我心中充盈着清晰的方向与深沉的力量。新学期伊始，我愿以更谦卑的姿态，牵起孩子的手，在彭城书院和明德托育这片圣贤智慧的沃土上深深扎根。圣贤教育之道，终是生命影响生命的旅程。父母修身的每一寸精进，都如无声的春雨，悄然滋养着孩子生命的根系。当无数这样的家庭在书院引领下共同成长，汇聚的将不仅是个体的厚德，更是民族精神生生不息的源泉。

感恩天地神明，感恩圣贤祖先，感恩父母师长，感恩一切万有！祈愿天佑中华，国泰民安，世界安平泰，道德普天下！

【本文作者为彭城书院附属明德早教中心童蒙养正班小弟子祁一心家长。邮箱收稿日期：2025年8月28日。】