这个周六，终于迎来了我们书院大家长汉风先生到家长学堂给我们授课。先生的课总是高屋建瓴而又轻松幽默，让人在不知不觉中接受了圣贤祖先的智慧思想。先生说，中国传统的教育之路是：幼儿养性、童蒙养正、少年养志、成年养德、老年养福。我听了深有触动，现在很多家长和老师只着重抓孩子的学习成绩而忽略了德行的培养，这种做法造成了很多不该发生的悲剧。

一个“卷”字蹂躏了多少本该自在快乐的生命。很多家长为了孩子多考几分把自己搞得焦头烂额，甚至焦虑烦躁；孩子没学好，亲子关系也越来越恶劣了。我想到以前看到的一篇文章《牵着蜗牛散步》：

上帝给我一个任务，叫我牵一只蜗牛去散步。我不能走太快，蜗牛已经尽力爬，为何每次总是那么一点点？我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，仿佛说：“人家已经尽力了嘛！”我拉它，我扯它，甚至想踢它，蜗牛受了伤，它流着汗，喘着气，往前爬……我后来想我不管了，让蜗牛自己往前爬吧。当我不去注意蜗牛时，咦？我闻到花香，感到微风，听到鸟鸣。然后我看到满天的星斗多亮丽！咦？我以前怎么没有这般细腻的体会？我忽然想起来了，莫非我错了？是上帝叫一只蜗牛牵着我去散步。

这则故事给我们的启示太大了，每个孩子都有自己的节奏和速度，我们需要尊重他们的个性和特点，接纳他们的不同，而不是强迫他们按照我们的期望去发展。想一想我和孩子一起走过他孩提时代和青春岁月，虽然也有被气疯和失去耐心的时候，然而孩子却在不知不觉中向我们展示了生命中最初最美好的一面。孩子的眼光是率真的，孩子的视角是独特的，我们又何妨不放慢一点脚步，把自己主观的想法放在一边，陪着孩子静静体味生活的滋味，倾听孩子内心的声音呢？

听了先生的讲座，我现在更感觉到培养孩子当下最重要的是养其志。从小就立下大志向，童蒙时期养好了正知正念，少年时代养好了远大志向，即使成绩不好也一样能成大事，人生之路至少不会走歪走邪。先生说，每个孩子都是独特的，都有自己的使命和天命，作为家长只要注意在人生不同阶段顺道而为即可。这个教育之道就是：幼儿养性、童蒙养正、少年养志。做好这三点，其他的事情就交给老天吧。

【本文作者为彭城书院第68期国学启蒙少年养志1班小弟子 薛毓柔家长。邮箱收稿日期：2023年5月10日。】