万树梨花香雪海，一曲春风醉芳华。都说春风十里不如与你一起去畅游盛世梨园，这个梦终于在子衿学堂里实现了。当看到子衿学堂群中公布了4月6日的课程是走向大自然，把教室搬到大沙河畔的梨园里，心中便有一种特别的期待。我的老家就在汉皇故里丰县，从小生活的那个村庄离大沙河并不远，此程游学也算是回老家了。终于等到这一天，我们在子慕老师的带领下驱车来到瑶盛文化园，穿过熙熙攘攘的人群，走进百年梨园。等远岫老师把茶席布好以后，我出神地望着园子里的这些梨树与梨花，仿佛回到了我的少年时代。

我是农民的孩子，父母就靠着几亩地的收入来维持家庭开支和我们兄妹三人的学费。后来听说种果树可以增加一些收入，于是在村干部的带领下，我们家和周围邻居都纷纷栽上果树。儿时的我只就知道，种了苹果树和梨树，就能吃上苹果和梨子了。每到春天梨花盛开之际，几乎每天上学都会到果园里走一圈，当然不是赏梨花，而是一种对梨花的期待，期待着花谢以后结出的果实，然后盼望果实一点点长大。对于馋嘴的我们根本就等不到果实完全成熟，刚刚有点甜味就迫不及待地摘下咬一口，真是莫大的美味。

再后来，我走出自己的村庄到外面求学，梨花盛开的季节虽不能天天去梨园，但一定会在这个季节回去一次，回去不是为了赏花，而是帮助父母给梨花授粉。因为农药的使用，果园里几乎没有蜜蜂，天然的授粉渠道断掉了，只能人工授粉。人工授粉对花粉要求极其严格，要先摘一些新鲜的旺盛的雄花，适当烘烤，轻轻取出花粉，装在一个小瓶里，用一个类似棉签的小棒蘸一点点花粉，抹在雌花花蕊里。我在父母指导下，爬上梨树，认真给每一朵雌花授粉。

那时我虽然也亲近梨树，却没有赏花的闲情，心里期待是梨子丰收，卖个好价钱。就这样家里每年靠着几十棵果树的收入，我和哥哥完成学业，相继走上工作岗位，家里经济条件便好了一些。再过几年，种果树也没啥利润，而且耗费人力物力，我老家及附近的村落都把果树给伐了，从那以后几乎再也没去过果园。今天我再次坐在梨树下，望着梨树上那个给梨花授粉的小女孩已经慢慢模糊，手持品茗杯，喝着远岫老师泡的茶，再看满树洁白的梨花，还在盘算着这些梨树能给当地百姓带来多少收入。

如今当地梨花节已经久负盛名，这几天络绎不绝的游客也会给这一带的老百姓带来经济增长。想着来时路上的小摊点，觉得这几天在这里做什么都挣钱。我们喝完茶，三三两两在梨园里走一走，我认真看着每朵花，在我的眼里还是习惯性的在辨认着哪朵是雌花，哪朵花到了秋季能结出较好的果实。我舍不得摘下任何一朵花，因为我知道每一朵花都会结出一个梨子，它们是果农的一份期待。

时间很快就到五点了，大家围在先生身旁，期待着先生给我们做现场分享。先生开始便分享三个关键词：生存、生活、生命。先生说，这个下午来到梨园的人可以分为三类：第一类是路边的商贩，他们为生存而来；另一类是为生活而来，他们携亲带友，游花观景，品当地美食，享受一个下午的悠闲时光，得到的是精神愉悦。而我们来到这里是为了生命的觉醒。看一看这眼前的梨花，它只按照季节转换的规律自然生长，春生夏长秋收冬藏。有人来赏它是这样，无人来嗅它还是这样，它始终处在不争状态，所以百年不衰，天长地久。

先生接着说，再看看身边的花花草草、蚂蚁飞虫，哪个不是如此呢？还有这些正在花期的梨树，它们只按照四季的转化规律生长。梨树开花是顺道而为，并不是为了有人来赏；它们秋天结果也不是为了有人来摘，而是道法自然。这种状态就是超然物外，自在圆满，所以它们都能活到老天赋予它们的寿数，无疾而终、无遗身殃！人之所以有疾患，大多不能实现“死而不亡”，就在于不按大道规律生活和成长。我们应该道法自然，以万物为师！

先生的言语，顿时让我醍醐灌顶，一下子把我的思维从生存层次，提升到生命高度。自己从小在梨园长大，却没有认真欣赏过梨花，即使现在处在这盛世梨园之中，如果没有先生的开示，我的思维也一直紧绷着，没有注意花的美。因为我的回忆只是春天给梨花授粉的繁忙，夏天冒着暑热给梨树施肥打药的辛劳，以及秋天摘下黄澄澄梨子之后能否卖到好价钱等。整个下午我没有完全放开自己，而是延续了以往对梨树的那些情节。

先生的点拨唤醒了我对梨树的重新认知：梨树能给人们带来经济利益时，人们就种它，养她；而当梨子价格下降，果农得不到利益时，便给伐掉。人类是何其自私与残忍！而小小的梨花却顺道而生，无我无私，默默为自然界为人类献出自己一生！她的花供我们欣赏，果实供我们食用，哪怕有一天她真的老去，枝干又会转成木炭，化成光与热，继续温暖这个世界，她的生命也因无私得到升华。自认为是高级动物、顶级思维的人类，在这片百年梨园中是何其渺小！我终于明白先生的劝告：无物不敬、无事不敬！天地有大爱而不言，大自然就是我们最好的老师。

先生以唐朝李涉的一首诗来结束当天的现场开示：“终日昏昏醉梦间，忽闻春尽强登山。因过竹院逢僧话，偷得浮生半日闲。”想想我们当下，不就是诗人李涉的再现吗？“终日昏昏”的我们因为走进书院，遇见子衿，偷得半日春光，来到百年盛世梨园。诗人在与高僧闲聊中启开了苦闷的心门，落进了清新的空气，给自己麻木的心灵上增添了不少的欢愉。我们子衿家人在此聆听恩师教导，亲近大自然，以梨花为师，摆脱世俗思维的束缚，得到一份宁静和放松，并由此提升了生命能量，绽放了生命之花，能不感恩吗？

感恩遇见先生，感恩走进书院，感恩这半日时光，感恩为此活动付出的所有老师们，我爱你们！

  【本文作者为彭城书院中华经典研修第1组成员、书院资深骨干义工、第68期国学启蒙幼儿养性四-2班主班老师 徐凤梅。邮箱收稿日期：2024年4月18日。】