不只是饮食养生之道更是为人处世之道

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先生说“听到不一定能得到”。解决人生终极问题,不靠物质财富,而靠认知和思维,靠德行,靠无我利他的奉献。最初来书院做义工是觉得小孩在书院免费学习,每次送孩子来,都坐享其成,有点过意不去。时间长了觉得自己应该给书院做点事,才能对得起书院。2020年底我加入义工队伍、参与新闻组拍摄工作,之后又进入国学班等。一路走来看似在为书院付出,其实得到的反而比付出的更多。
通过在书院做义工,自己的内心更加安定从容了,对很多事情不再去焦虑,家庭变得更融洽了,欢声笑语更多了。这验证了先生说的“谁做谁知道,谁付出谁得到”。我深刻认识到“我是一切的根源,我变好了,其他都会跟着好!”现在的“得到”也只是一个开始,自己身上还有很多需要修正的地方,未来还有很长的路要走,只要跟着书院、跟着先生,我相信就一定能走在幸福的大道上。
先生说“做到才能得到”。面对“内卷”我们怎么办?家长课堂上提供了圣贤智慧和解决办法,不是光听就行,还得去做,听完要落实要行动,做到才能得到。孩子懈怠,以学习紧张为由不读经打卡的时候,不要去指责,问问自己是不是先做到了?自己先拿经书读起来,然后再去提醒。面对孩子顶撞时,问问自己是不是也对父母不恭敬?看到孩子被各种事情干扰不能静下心来看书时,不要去指责,先看看自己是不是还抱着手机刷视频?来书院学习,回去问题如果还没解决,肯定是自己没有按照先生的教导落实到位。
先生说“对圣贤智慧起恭敬心,内心才能生发力量。一份恭敬,一份回报。”我的经验是:想让家庭好、想让孩子好,就要按照先生教的方法去做。史一然、曹桂莲、朱旌德、李凌寒、徐凤梅、李雪英、潘楠、侯瑞华、孙月美、李远岫、陈泳汐等老师就是老实听话实干的表率,在她们身上真正体现了做到得到的实例,反观自己不是得不到,而是因为自己没有去做到!
饮食养生要合于道,人生处世更要合道。先生在课堂中用喝牛奶的实例,让大家明白,合适的饮食才是最好的,要吃有生机的食物,才有生机能量,才能养人。做人处事也要合于道,用道来指引人生路途,才不会偏离航线。我们和孩子能来到书院是莫大的幸运,要珍惜这份缘分,而不是等到福报用光了之后才叹息懊悔。在今后的生活中,我要以只争朝夕的精神,让自己发光发热,温暖自己、温暖家人、温暖更多的人。感恩书院!感恩先生!感恩启蒙班无私付出的各位老师!
【本文作者为彭城书院第66期国学启蒙少年养志2班