2023年2月18日，彭城书院公益国学启蒙班的课堂书声朗朗，家长学堂掌声阵阵，这一天是第64期启蒙班开学的日子。由于有其他的学习任务，这个周我没能去书院，自然也就错过了在家长学堂听先生分享的《家和万事兴》讲座。启蒙班400多个孩子以及他们的家长，按照不同年龄段分三批11个班次来到书院学习。所以，同样的主题先生必须从早到晚讲三场。会后，我把三场都听了一遍。这是我第一次把先生同一主题的三场讲座全部都听一遍，听完泪目。

坐在公交车上，我静静思索：周六家长学堂，只要先生在徐州，他都会一天连讲三场。以前我只听一场，想当然的以为三场主题都一样，内容还能有多大差别呢？但当我听完三场音频以后却发现，先生讲的主题虽然一样，也都围绕“家和万事兴”，但每一场雷同的部分最多30%-40%。这些雷同部分就是我们所能看到的课件上的文字，这是文字相。而真正的智慧在文字背后的大道之中，在当下的那个能量场里。我常常在想，我们书院的这些义工、家长和弟子何其有福，此生能遇到先生这样的“明师”。常言道：“经师易得，人师难求。”先生就是打开我们智慧的人师，遇到先生，三生有幸！

进入书院以来，最喜欢聆听、受益最深的就是先生的家庭教育讲座。先生讲课风趣幽默、警句跌出、直指人心、而又接地气，所以深得各种年龄、不同身份人的喜爱。有了先生这样的明师，我的教育思想和理念在逐步改变，从先前的寻找各种管孩子的妙招到真正理解家庭教育的本质是父母的自我修行，做到言传身教，行为示范。先生的教育理念唤醒了我，几年来，我一直坚持把先生传播的理念传递给我们班级的家长。

2019年9月，我带一年级学生，为了解孩子家庭情况，我做了调研，竟然发现刚入学的一年级学生，超过三分之一是单亲家庭或留守儿童，而且大多数是妈妈不在孩子身边。当时我就意识到问题的严重性，怎么办？突然想起先生不久前讲过《如何做个好母亲》，我手里有先生讲课的课件，便直接找到学校的德育主任，主动申请给一年级孩子家长开个家长会。我知道自己德能有限，不敢多讲，只是按部就班的把先生的授课内容及教育理念表达出来。那是我第一次传递先生的教育智慧，也明确告诉家长这些观点都是我的恩师交给我的，我只是一个传播者，用真心在传递。

2022年春天，疫情再一次在徐州肆虐，学校从三月中下旬就开始停课，一直停了一个多月，好多家长已经开始焦躁不安，纷纷向我打来求助电话。就在这个关键时刻，先生给书院所有老师和家长做了一场《如何做好疫情之下的家庭教育》专题讲座。这场讲座犹如春天的及时雨，缓解了大多数家长的焦虑和不安，更解决了我的一个大难题，因为我正愁着如何去回复我们班家长呢。我就把先生的这次讲座内容复讲了一遍，连同视频一块给家长观看。这次家长会的效果也非常明显，最起码家长不再给我打电话抱怨孩子了。

2022年12月，国家调整防控措施。这一次的“放开”，我身边的人几乎全“阳”了，又一次的人心慌乱。面对网上满天飞的信息，好多人恐惧害怕，不知所措。我们班级的家长也是人心惶惶，就在这时先生通过线上方式给书院师生和家长举行了《如何科学面对当下疫情》的专题报告。书院人的心定了，大家的免疫力也得到了不同程度的提升。我再一次迫不及待地把先生的讲座通过复讲的方式讲给我们班的家长听一遍，反馈良好。

上个周六先生在家长学堂上的《家和万事兴》讲座，我连听三场。恰好我们学校昨天召新学期家长会。会上我没有给家长说怎么能提高成绩，更没有把家长会开成告状会。而是把我从先生那里吸收到的《家和万事兴》的智慧与力量传递给我们班的家长朋友，家长非常欢喜。当我讲到夫妻关系是家庭关系的核心，夫妻和睦是家庭和谐的根本，夫妻之间要互相包容，接纳，而不要以自己为核心让对方什么事都顺着你时，大家会心地笑了。我又把先生给留学澳洲那个孩子的一段音频放给家长听，激起家长的热烈掌声。

我反思自己二十多年的教学生涯，虽然在很多人看来我是个有优秀的老师，但进入书院接受中华优秀传统文化的浸染与圣贤教育的理念后，我发现自己连个“教书匠”都算不上。因为我发现虽然教了很多年书了，但与不少老师一样根本不懂教育智慧，不懂教育的真正内涵，只是一味地以分数来评价孩子；在家庭教育方面也不会引导家长，只是一味的对家长提要求。但幸运的是我走进了书院，有先生这样的明师引领，即便自己愚且笨，也能不断得到提升乃至升华。这是我的幸运，更是我们班学生和家长的幸运。我将永远做“老实、听话、实干”的先生弟子，不折不扣去传播中华优秀传统文化的思想与智慧，弘扬传统文化，温暖世道人心！

【本文作者彭城书院志愿者协会资深骨干义工、公益国学启蒙班教师 徐凤梅。邮箱收稿日期：2023年3月1日。】