12月14日，我在学校吃完中午饭去校园的饮水间刷碗，看到大门口六（1）班的孩子背着书包簇拥在门口。他们见到我立马做出拒绝的手势，不让我靠近，并说：“老师，我们班出现了阳性，不要靠近我们。”看着他们这群小可爱，我的泪水一下子就涌了出来。下午，看着空荡荡的校园和几个坚守的同事，我心里五味杂陈。

我办公室有一位同事染病在家。她爱人在国外工作，孩子在外地上学仍未放假，因为担心自己夜里烧迷糊了，就让她爱人和弟媳妇分两个时间段给她打电话。我感受到了她的畏惧心理，于是就打电话安慰她，但是对如何应对感染的病情，我却束手无策。当天晚上，先生正好给书院师生和家长做《如何科学应对当下疫情》的专题讲座。我当下就拿到了力量，知道了方法，并立刻把爱传出去。

先生在讲座中说：“无论是什么情况都不要恐惧、埋怨、指责、后悔，那样不仅无济于事，反而有碍康复；要打开、接受、包容、化育、和谐共生。要学会在这个过程中反思和警醒，重新思考人生的意义，了悟生命真相。”先生还对感染疫情后如何科学对治给出了六条具体建议，我当下就截屏分享给这位同事，希望她消除恐惧心理并按照“六条”去做。

先生在讲座快要结束的时候说：“我愿为大家的幸福安康尽心尽力；为弘扬圣贤大道鞠躬尽碎；为推动人类命运共同体、建立大同世界死而后已！我爱你们、爱自己的家乡、爱亲爱的祖国、爱这个蓝色的星球！让我们：一群人、一件事、一辈子、一起走，弘扬传统文化，温暖世道人心！”

我强烈地接受到先生传来的合于天地大道的信息能量，感受到先生那颗无量的慈悲心。讲座结束后，我看到史一然老师发的会议录制视频，就立马向她请示“能否发到班级群，让我们学校的孩子和书院启蒙班的孩子都受益。”史老师接着把先生的讲座课件也发给我，并相互约定一起“把爱传出去！”

第二天一早上网课前，我去教师办公群看工作布置及各班出席人数的最新消息后，立刻把先生昨晚讲座的主题“风雨同心 共克时艰”八个字发到群里。当我敲打下这几个字时，瞬间领悟到先生用的是“心”而不是“舟”，一下子触摸到先生的那颗天地心。我的内心就升腾起无穷的力量。我愿和先生一道为周围人的平安健康，尽心尽力，希望大家早日回归正常轨道！

先生的一场讲座不知道给多少人带来了战胜疫情的正能量。我们班杜骐蓁小弟子听完先生讲座后，和爸爸一起画画，用《道德经》中的经文融入画中以表达祝愿和感恩。杨梓艺的奶奶给我发来一段话：“孩子先是发烧，后来咳嗽，但听了先生的讲座，就不再畏惧。通过在书院的学习，杨梓艺知道如何去孝敬父母、照顾家人。在发烧有病的这几天仍坚持参加线上读经课，而且带头背诵《大学》，不忘记读经打卡………”

读着我们班家长们发给我的信息，我数次落泪。我把那感人的一幕幕记录下来。我想告诉先生，您送出的爱我们接收到了，并以多种方式把爱再传递出去！我相信，在先生的引领下，我们书院人同心同德，和祖国同频，一定会顺利渡过难关。就像李媛坤的家长写的：“感恩一切，相信乌云很快就会散去，阳光终会普照普洒大地。迎接我们的是风光无限的万里河山。”

【本文作者为书院志愿者协会骨干义工、第62期国学启蒙童蒙养正二班主班老师 侯瑞华。】