受疫情影响，近期徐州各所学校变线下教学为线上教学，很多单位也开启了居家办公模式。我们一家人也被迫待在家里，但我却没想到因祸得福，这给了我们做父母的创造了一次和孩子交流情感、深化亲情的难得机会。正如先生所言，这段时光再次向我们证明了家庭教育的重要作用。

4月13日，期待已久的彭城书院家长学堂讲座如约而至。先生不仅给我们分享了家庭教育的重要性，而且对如何做好家庭教育提出了高屋建瓴的建议。并且在课前让我们观看了小视频《疫情3年，地球发生的惊人变化》。在看小视频前，我只看到疫情的负面影响：企业倒闭，经济下滑，出行不便等等。却不知封控在不知不觉中降低了二氧化碳排放，让动物们有了短暂的安宁，让青山绿水有了自由呼吸的时间和空间。疫情还给了我们更多的时间放慢速度，停下脚步，反思所行，深思未来。

先生在家长学堂上总是强调“家和万事兴”。我就老实、听话、实干。我有两个孩子，大儿子10岁，小儿子6岁，我们三代人住在一起。感恩于爷爷奶奶的辛勤付出与陪伴。我们为孩子创造了一个和谐的家庭氛围。虽然疫情蔓延，但实际上真正被疫情困扰的家庭却是有限的，对大多数家庭来说，这反而是一个家庭交流的绝好时机。正如先生对我们所说，在教育孩子问题上要做到：第一，不缺位；第二，不错位； 第三，不越位。这是我需要不断反思和努力做到的。

在这段时间，我们和孩子紧紧地绑在了一起，没有任何干扰，这正是一次证明“家庭教育具有非凡能量”的实践。无论如何，我们都应该抓住机会，给孩子一些更加务实的引领，对孩子产生一些更加积极的影响。把孩子教育好家庭就好了一多半。家庭是社会的细胞，家庭和谐社会才能和谐。古人云：“身修而家齐，家齐而国治，国治而天下平。”

  先生说，家庭教育的本质是父母的自我修行。确实是这样，优秀的孩子多是优质教育的结果，而所谓的“问题孩子”也大多来自于“问题家庭”。孩子的问题基本上不是孩子自身造成的，而是父母问题的折射。父母常常是孩子问题的最大制造者，同时也是孩子改正错误与缺点的最大障碍。因此，作为家长要有意识地发挥家庭教育在做人教育中的天然优势，要给孩子提供良好的家庭教育环境，塑造优良家风，而不是去污染孩子。

我们知道，大人的一言一行，无意中会引导孩子的注意，进而模仿、尝试。所以我们做家长的要按照书院的要求，率先垂范，从自身做起，平时做人处事都要给孩子树立一个榜样，使孩子的品德与智力得到良性发展。教育孩子的过程其实也是家长自我提高的过程，大人也有很多不足，为了教育好后代，我们应该努力校正自己的行为，不断完善自己。

吾生也有涯，而知也无涯。作为书院家长，在接下来的日子里，我会继续陪着孩子按照先生先生的教诲，读圣贤经典，学习中华优秀传统文化，开阔格局和境界，努力当一个优秀家长。我要好好修身，成为孩子人生路上的合格引路人，把家庭建设好，为孩子做好榜样，培养孩子成为国家的栋梁。

【本文作者为书院第60期国学启蒙幼儿养性2班 牛梓丞家长。】