告别讲台一年后又回到讲台。9月14日周一，北大正式上课。

    是日下午1-3点，我给2015级科史哲本科生、2015级科技史与科技哲学专业硕士研究生开讲《读书与写作（上）》暨《科学历史哲学导论》第一讲“导论之导论”，向新学生们说明，开这门课是为了让新同学了解本学科的知识地图以为入门导论，了解本校教师的学术兴趣和专长以便于在学期末双向选择导师。

    下午4-5点，科社中心全体教师学生迎新大会。北大科史哲混成学科已经建成了本科、硕士、博士、博士后的立体培养体系。今年，科史哲本科计划招收了3名，都来自北大的理科院系；硕士生招了9人；博士生招了4人。全体师生济济一堂，让新生感受了北大科史哲浓郁的学术氛围。会后全体合影。

    这学期，我为科史哲专业的硕士研究生开设“科学史名著选读”课，每周二下午，将精读劳埃德《早期希腊科学》、格兰特《近代科学在中世纪的基础》、科恩《新物理学的诞生》、库恩《哥白尼革命》、伯特《近代物理科学的形而上学基础》和柯瓦雷《从封闭世界到无限宇宙》六本著作。

    每周三下午，我为本专业硕士和博士研究生开“科技哲学前沿讨论班”，主要是训练学生们读书与写作的能力，在具体的问题研讨中加强学术规范。

    每周四下午，我为全校硕士研究生开“自然辩证法概论”，这学期的主题是引导学生思考“什么是科学”、提高科学人文素质。

    本周五下午，我们的科史哲论坛（北京大学科技史与科技哲学论坛）将举办第100期，由我主讲“什么是博物学”，刘华杰教授评论。

    周五晚上，将为元培学院新生开设“新生引导课”，结合自己的经历讲如何融入校园生活，如何文理兼修、文理融通。

    忙碌的一周啊，忙碌的一学期！