授课教师

李娜云

所属单位

梅师附小

课程名称

数学

授课班级

202

上课时间

2009年  10月12  日  星期 一    第二节

教室

教室

授课内容

快乐的动物 

学生人数

50

评价项目

评价等级

优

良

中

差

讲课有热情，精神饱满，能吸引学生的注意力（8分）

√

备课充分，内容娴熟，驾驭自如，表达准确，清晰流畅（10分）

√

讲述内容充实精要，容量适当，重点突出，系统性强（12分）

√

教学内容能反映或联系学科发展的前沿动态（8分）

√

对问题的阐述深入浅出，论证严密，思路清晰，条理分明（12分）

√

能教给学生学习与思维方法，给予思考、联想、创新的启迪（10分）

√

联系实际，注重培养学生分析、解决问题的能力和创新精神（12分）

√

能有效地利用各种教学媒体，激发学生学习兴趣（8分）

 √

能调动学生情绪，课堂气氛活跃，互动充分（10分）

√

严格管理课堂教学秩序，能有效组织教学，教学效果好（10分）

√

总体评价

教学

特色

本节课李老师通过“摆一摆，圈一圈，说一说”等动手实践的活动，给予孩子们直观的图形表象，使孩子们在这些的活动中体会了“倍”的意义。

存在

问题

边说边圈从一开始就应该让孩子们就试着去做到，“说”与“圈”最好同步。

听课人

谢蕴

单位

梅江区梅师附小

任教科目

数学