绩效工资该向谁倾斜
(2009-02-05 18:42:54)
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教育绩效工资班主任骨干教师 |
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教师绩效工资该向
教育部今天出台了教师绩效工资考核意见,全国教师心中的一块大石头落了地。在没有出台指导意见之前,一直担心绩效工资发放无章可循,担心一些学校自己做主,老师的正当权益没有保障。指导意见出来了,明确了分配方向,我们可以放心的工作了。教育部的指导意见,明确指出,绩效工资应该向以下人员倾斜。
一、向品行好,思想高尚的人倾斜。指导意见说,以德为先,注重实绩。这一点是非常对的。当然德的范围很广,面很宽泛。但不管怎样说,一个教师,必须有良好的德行,必须有高尚的品质。这是大方向,大前提,马虎不得,大意不得。说实话,现在有些人,并不以品德为第一,有一点小成绩,就了不得。再说,有些人的成绩,也来路不正,靠走关系,走邪道弄成绩。还有的人,为了成绩,不顾一切,特别是是,不给学生自由的时间和空间,伤害的自然是学生。
有些老师,竟然拿学生的一生赌明天,为了成绩,根本不顾及学生的以后发展。现在全社会都在讲科学发展观,唯独教育界提的不够响亮。我觉得,教育界,首先要讲科学发展,因为学生的科学发展,是最大的发展,可是竟然被极大的忽视了。应该说,科学发展,首先是人的科学发展。可是有些教师,为了自己的成绩提高,牺牲学生的前途,牺牲学生的明天,这样的老师,品行就受到质疑。
中小学教育界,有一些老师拼命的干,不是为了学生,不是为了国家,看重的是金钱。有些老师,拼命的捞成绩,仅仅是为了晋级,为了长工资,所以,他们的一些教育行为是不科学的,是不道德的。教育部这次在绩效工资考核建议上,明确指出重德,重视人品,这是十分正确和高明的。
二、向班主任倾斜。班主任的工作实在是累、苦、难。不当班主任的人,不知道班主任的辛苦,不知道班主任的可怜。大家都知道,现在的学生特别难管理,弄不好班主任还有生命危险,有人已经指出教师行业已经成为千真万确的高危行业。学生工作难做,社会变得复杂,有些问题,是班主任管不来的,也是不能管的,但学校统统压给班主任。干班主任已经成了愚蠢的一种行为,有些年轻人到有的学校应聘,首先挑明不能当班主任。班主任的各种压力巨大,但是报酬一般,有的学校依然延续八九十年代的国家政策。所以,有些人一听到学校要让当班主任,就吓得退避三舍,就赶快提出各种条件,就抓紧想各种办法摆脱。
这次绩效工资考核,教育部高度重视班主任的工作,专门讲述了对班主任的考核政策。这是教育部对广大班主任的关心和照顾。上级领导还能想着这些真正拼命的人,我们真的很满足,很感激了。
三、坚持向骨干教师倾斜。学校培养一名骨干教师十分不易,因此要重视骨干教师,关心骨干教师。这次绩效考核意见,明确指出要向骨干教师倾斜,这是明智的策略。骨干教师在学校中发挥着特殊的作用,在绩效考核上重视一下,是应该的,是符合要求的。

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