近年来有意无意间关注积极心理学，去年暑假带领工作室所有伙伴儿共读了《积极心理学走进小学课堂》。今年暑假里在家庭教育指导师网课学习中，毫不犹豫地在选修课中选择了“积极心理学在家庭教育中的应用”这门课。今天集中听了这门课，收获挺多的。

   轰动全球的'哈佛幸福课'运用积极心理学理念,教会孩子形成正确的幸福观,健康的幸福观以及获得幸福的能力与心态.不丹等国家将幸福指数引进治国理念.积极心理学是一门关于'幸福的科学',该课程关注普通人的积极力量和积极品质,研究如何让人活得更幸福,获得积极的心理感受.现在,许多孩子幸福缺失,不懂得幸福与不幸福的深刻含义,没有幸福感.因此必须要有提升幸福感的策略,家长要成为幸福的家长,孩子要成为幸福的孩子.积极情绪,积极体验,积极自我,积极人格,积极关系和积极改变,能造就孩子的幸福体验,能让孩子成为幸福的孩子.幸福是一种心理感受,孩子感受快乐心情,称心满足,价值成就,关心恩惠,亲情友情和充实有为,提升其幸福感。