入园一个月的新与心愿
                                  史提芬周

     还有半个月嘟嘟就两岁了，而他进入幼儿园也已经一个月了。这个月，对他的改变和影响是很大的，家里的生活和节奏也发生了完全的变化。他从入园初期的焦虑到后来的逐步适应，直到现在很有规律的生活，这中间也有很多的跌宕起伏。我们与嘟嘟一起闯过初入幼儿园的各种难关，一起体味生活带来的变化，一起感受成长带来的惊人力量。

   新生活&心狠
  

    有个同事的宝宝三岁了，偶然谈起孩子的话题，当听说这么早送幼儿园时还算平静，但是又听到说晚上孩子不但分床睡而且单独睡一个房间时，说道，"你们心肠可真狠！孩子能被你们养大可真不容易！
仔细想想，有时感觉自己心是够狠的，看着满脸是泪花的小人缠着你，但依然要把他送到幼儿园，真的是一件很痛苦的事情。

   这一个月，影响嘟嘟的事情有这么两件，白天不再由保姆照顾，而改成了上幼儿园；睡觉时不再和爸爸妈妈一个房间里分床睡，而改成了单独在自己的婴儿房睡觉。这两个改变对宝宝来说，都是大事件，何况同时进行呢。
   单独在一个房间睡觉这件事情，对嘟嘟来说，适应的很快。因为自从断奶之后，每到周末保姆休息的时候，我们都把他单独放在另一个房间睡觉，他睡的很好。这次只不过是每天都这样而已。他在11点左右，有了尿意会闭着眼睛大声地喊爸爸，把完尿后，连眼睛都不睁接着睡。夜晚也会蹬被，冷了会喊，我或者嘟嘟妈就起来给他盖上被。入睡前，教他自己盖被，告诉他冷的时候自己盖被子。结果，某天晚上睡觉前盖的还是被子，早上醒来发现他已经把被子蹬到一边，把旁边的毛毯拽过来盖到自己身上了。

   虽然嘟嘟喜欢和小朋友一块玩，但由于幼儿园新环境的陌生，还是适应了一段时间。开始时哭，老师安慰一下就好了，玩了一会儿，想起了家里，又哭一阵。三天之后，在幼儿园就不再哭了。但是早晨推拖着不愿意去却持续了一周。早上的时候，我走的早，和我说再见时还好，等到妈妈要走的时候，就大声哭泣，缠着妈妈要抱抱，不让她走，弄的嘟嘟妈妈好几次都迟到了。

   新挫折&心疼

   送到幼儿园的时节，恰好是秋冬交替，气温变化很大，最近流感还横行，再加上一开始入园的分离焦虑，孩子的身体状况就要时刻注意了。随着早晚的温差，给他适时地增减了衣物，又补充了一些牛初乳，也许能帮助增加他的免疫力和抵抗力。
   入园一周后，气温骤降，他开始流清鼻涕，有时是黄鼻涕。在幼儿园，老师不可能照顾的那么细，回来时，小脸被鼻涕摸的黑黢黢的，看着让人心疼。流鼻涕是感冒的前兆，但他不发烧，也不咳嗽，每天活泼的上蹿下跳的。给他喝了些板蓝根，交代幼儿园老师，中午也给他喝一点。过了几天，就不留鼻涕了。由于擦鼻涕，鼻子下面红红的，两天之后也好了。

   度过了开头几天的入园焦虑，嘟嘟开始融入到幼儿园的集体之中。有天接嘟嘟的时候，老师说，嘟嘟今天抢小朋友东西了，还打人,回家之后要开导开导他。觉得这个阶段小朋友之间相互推搡，甚至有可能动手打人，其实是正常交往的表现，只不过不能纵容和鼓励他打架而已。回家之后，没有训斥他，准备和他讲道理。
   嘟爸,"今天和小朋友打架了吗?"
   嘟嘟，"打了。"还挺诚实。
   嘟爸，"为什么要打架？"
   嘟嘟，"不知道啊。"估计对这个还毫无意识。
   嘟爸，"以后跟小朋友要好好相处，不要抢小朋友东西，更不能打人，记住了吗？"
   嘟嘟，"嗯。"
  不知道是不是这番唐僧式的教诲起的作用，周末再碰到幼儿园的张老师时，她很高兴的说，"嘟嘟表现的太好了，活动表现的很积极，也不打人了！"末了还要补充一句，"嘟嘟可聪明了！"

   每次幼儿园放学后，嘟嘟都要在幼儿园的游乐区玩上半个多小时，骑木马、玩滑梯、蹦蹦床……每个项目都要玩上几遍。
   嘟嘟不到两岁，还是托班的小朋友，和大班的孩子一块玩，毕竟人小力薄。有次嘟嘟正在那玩蹦床，一个四五岁的小女孩突然跳了上来，使劲的蹦，一下子把嘟嘟弹了出去，脑袋撞到了旁边的保护网上！嘟嘟去玩滑梯，这个小女孩又马上跑到嘟嘟前面，横在上去的道上，还吵吵嚷嚷的说，"你跟着我干嘛呀！"嘟嘟说，"我要玩滑梯！"然后绕着她过去了。
   我们在旁边看着，没有插手，这个霸道的孩子明显在欺负嘟嘟，但如何与大孩子相处，也是他必备的能力。这是我们看到了，如果没有看到呢，还是要他自己学会解决问题。
 

   新气象&心愿

   入园后两周，嘟嘟变胖了！幼儿园的伙食不见得比家里的好，可为什么变胖了呢。原因估计有两个，在幼儿园要吃三餐，在家里时，早上会吃一点，晚饭时，和我们一起蹭点饭，吃的顿数多了。还有他能自己独立吃饭，在幼儿园和小朋友一块抢着吃，吃的也比较多，据说有次吃了七个包子！

   晚上回了家，嘟嘟在那拉粑粑，嘟嘟妈和他聊天。
   嘟妈，"今天和小朋友都玩什么了？"
   嘟嘟，"玩积木了，玩玩具了！"
   嘟妈，"你表现的好吗？"
   嘟嘟，"好。"
   嘟妈，"小朋友怎么样？"
   嘟嘟，"小朋友哭了！"
   嘟妈，"谁哭了呀？"
   嘟嘟，"佳佳哭了！"
   嘟妈，"嘟嘟哭了吗？"
   嘟嘟，"嘟嘟没哭。"
   嘟妈，"老师干什么了？"
   嘟嘟的胳膊上下舞动，"老师教做操了！"
    ……
  看来嘟嘟已经完全适应了幼儿园，他愿意回想白天的生活，还能复述下来。

  上幼儿园，是嘟嘟人生中的新的转折点，爸爸希望你能独立、坚强、乐观、健康，养成好的习惯。虽然嘟嘟会的东西也不少，但爸爸认为知识不是最重要的，所以从来不问他在幼儿园学到了哪些东西，好的习惯与品质以及能力的养成，才会让你受用一生。