【片头】 xx主任讲话

     xx县中小学劳动教育实践基地确立了“让劳动教育助燃生命创造力”的办学理念，主张“来学、来做、来创造”，面向全县中小学生，建设新时代劳动教育的大课堂，让每个走进劳动教育基地的学生，都能“人人爱劳动，一起向未来”。

【正片】

      xx县中小学生劳动教育实践基地，有县财政投入，县教体局主管，县青少年校外活动中心负责管理运营的公益性劳动教育实践基地，于2022年9月正式运营。

      基地镶嵌在国家级4A风景区官亭林海之中，坐落在江淮分水岭之上，位于科教名城合肥之西，江淮运河之     畔，20KM范围内有海峡两岸文化交流基地刘铭传故居、安徽蚕桑示范基地铭传丝厂、合肥科普教育基地、星罗棋布的家庭农场……丰富的自然资源、历史文化、经济实体、科学技术等资源，为基地开展劳动教育提供了得天独厚的研学条件。

字幕1——加强基础设施建设

      xx县劳动教育实践基地现有教学楼、综合楼各一栋，建有学生公寓、学生餐厅、塑胶运动场，总建筑面积6000平方米，可一次性容纳300人入住基地集中开展劳动实践活动。

目前装备了陶艺、木工、沙画、手工、无人机、3D打印等专用功能室12个。开辟田园劳动基地35亩，设有四季蔬菜、五谷杂粮、精品水果、食用油四个生产园区。

基地开通100兆宽带，安装了24小时全方位实时录像监控。

        在县青少年校外活动中心的统管下，基地成立了领导机构，下设办公室、室内教育教学管理科、户外现场教学实践管理科、后勤安全管理科、基地计划调度运营科、财务科、医务室。

针对劳动实践、生活食宿、休闲活动等，准备好劳动工具、生产资料、防护用品等，编制好活动预案及安全预案，建立分工具体、责任到人的管理、教育制度。

    字幕2——不断优化服务

     基地面向全县中小学生开展“劳动周”，以指向学生劳动素养培育的新耕读教育为主题，开设了田园劳动体验、技能拓展训练、科技智创、劳动安全四类14门课程，编写了校本教材。

基地依托系列化的劳动教育课程，通过农耕体验、职业体验，结合创客教育、科技创新实践，增加了现代科技内涵和科学探究活动，满足了中小学生在成长过程中对科学知识和科学方法的需求，提高学生的科学素养和探究能力，形成了从课堂育人到生活育人，从知识育人到实践育人的教学范式。

基地与王仁和田园综合体、国仪行云科学少年派科学探究基地、金伶俐家庭农场等专业合作社、研学单位建立合作关系，为基地的劳动教育提供支持与服务。两年多来，通过基地平台，近万人次的中小学生走进科教农园，学习科学种田技术，体验农耕生活。

     基地建立起学生劳动素养发展性评价制度，及时给学校反馈学生劳动实践活动的评价结果。

字幕3——加强师资队伍建设

基地现有在编教师15名，聘任非遗传人、种田能手、科技能手6名，组成了一支相对稳定、满足教学需要的专兼职教学队伍。

      依托基地拥有的劳动教育资源，开展劳动教育教师培训。密切配合县教体局开展劳动教育校长、专职教师培训，支持学校开展劳动教育校本培训，提升教师的劳动素养。

字幕4——强化保障措施

肥西县劳动教育实践基地自运营之日起，从组织管理、安全管理、经费投入、后勤服务四个方面，不断强化保障措施，培育办学特色。初步搭建起三个平台，即：融通家庭劳动教育、学校劳动教育、社区劳动教育的共育共享平台；联盟研学机构、科研机构、家庭农场、本土企业合作共建平台；结合生产劳动、科技应用、文化传承的素质教育展示交流平台。

【片尾】xx主任讲话

      xx县劳动教育实践基地是实施素质教育的新园地。我们将以创建省级学生劳动教育实践基地为契机，整体推进基地建设标准化，管理规范化，办学社会化，发展特色化，使劳动基地成为独具地方特色的教育农园，实施新时代耕读劳动的区域标杆。

                             2023年12月6日