标签:
感受教育 |
作业!作业!还是作业!
抬头看是作业,低头看也是作业,左看右看都是作业。除了作业,我们的学生还有什么?每一个夜晚,他们就被作业包围着。
为什么有那么多作业呢?
因为老师布置得多,为什么老师要布置那么多作业呢?因为老师有太多的压力,布置作业是老师缓解压力的一种方式。
如果,不布置作业或者作业布置得不够,学生成绩不好自然要怪罪到老师身上,哪位老师愿意去承担这个责任呢?
理论上说:作业要布置得合适,怎么算合适呢?目前的情况是,你的作业多一点,学生就重视一点。你可怜学生,少布置点作业,最后成绩上不去,你就吃不了兜走了。面对其他学科的压力,面对同学科其他老师的压力,牺牲学生吧,我教的这科成绩上了就好了,其他学科我就顾及不了了。在这样的背景下,学生的作业能不多吗?
楚王好细腰,宫中多饿死。
上求下好嘛,不要只怪罪领导,领导上面还有领导,领导的领导还有领导,压力就是这样层层传递的,传到最下层当然是学生了。
花样还要搞,不能像以前那样公开应试了,实际上背底里,精髓是没有变的,应试,分数才是硬道理。
苦了谁?还是学生,花样的背后,折腾下来还是分数,不如直接点,到可以节约点时间。只不过,现实不允许了。学生看不真切,只能抱怨或者消极抵抗,老师知道原因,但是根本物力改变,保好自己已是有大本事的人了。
书包轻了吗?问问学生,不要问官员去。