向着明亮那方

——湖北省2019年名师工作室骨干教师培训感悟

读万卷书，行万里路，阅人无数。为期十天的名师工作室骨干教师培训，在淘师湾全体工作人员精心策划和热忱服务中帷幕正在慢慢落下。

回顾短短几天的学习生活，我们第四小组20名同伴满怀深情，与在座的200多位朋友，共同走过了从相知，相爱到相融的日子。如今的我们已经牢牢抱团，粘成一个难舍难分的成长共同体。此时此刻，请允许我对此次聚会表达我们真实的心声。

“什么是教师培训？”

“我们为什么要参加教师培训？”

“教师培训究竟能给我们带来哪些专业成长方面的福利呢？”

十天里的“读.行.悦”生活，已经给了我们最好的答案。那就是:空杯而来，满载而归。

1.带着一支“空杯”而来，盛满一杯“可乐”而归。

2.带着一个“人群”而来，收获一个“朋友圈”而归。

3.带着一把“心锁”而来，收获一串“密钥”而归。

4.带着一张“白纸”而来，编织一本“故事集”而归。

一、带着一支“空杯”而来，盛满一杯“可乐”而归

苏格拉底说过:“我比别人知道得多的，不过是我知道自己的无知。”承认自己无知，是一名教师智慧的表现。很欣慰地发现，我们在座的各位同伴，都能虚怀若谷，低调治学，表现出令人敬佩的“空杯心态”。正因为带着一支空杯而来，所以收获了满满一杯“可乐”。在这杯“可乐”里，有的收获的是工作室运行困境破解新策略，有的收获的是有效教学提升新理念，有的收获的是教书育人新情怀。总之，这杯“可乐”化为我们寻求教育亮光的新动力。

二、带着一个“人群”而来，收获一个“朋友圈”而归

每一次省城培训，刚开始，我们仅仅是来自不同地区的独行客--地域不同、学科不同、性别不同、愿景也可能不同，报到那会儿，我们只不过是一个路旁观望的“人群”而已。可是十天的集体生活彻底改变了我们--破冰行动，让我们消除了心里戒备；团建活动，让我们拧成了一个有机体；研学活动，让我们找到了共同的成长目标；QQ群、微信号、淘师湾，让我们从此融合为一个“向着光亮那方”前行的“朋友圈”。

三、带着一把“心锁”而来，收获一串“密钥”而归

出发之前，淘师湾做了大量的前期工作，其中重要的一项就是，围绕名师工作室建设主题，征集了几百个微课题，这些微课题彰显的是我们这些同伴们内心的困惑，它就像一把“心锁”牢牢锁着每一位工作室教师的思想和手脚。

“带着任务来学习，带着问题去思考。”每天翻开学习手册，淘师湾的引领口号不断激励着每一位同伴。正是这样的驱动力，为期十天的专题培训，让我们找到了解决问题的一串“密钥”。诚如小组同伴王翠红老师的美篇所言:“不负韶华不负己”。此时此刻，我们可以满怀欣慰地对自己说:我有招了，我可以“带着密钥进课堂。”了！

四、带着一张“白纸”而来，编织一本“故事集”而归

我是谁？我从哪里来？我要到哪里去？人之初始，犹如一张“白纸”。坐进报告厅开始第一堂课之前，我们每一个同伴都是这样的一张白纸--面前的人，谁也不认识；讲课专家讲什么，脑子里什么画面也没有。然而，就是这十天，就是在淘师湾这个平台上，就是我们这206个同伴，却发生了一个又一个可歌可颂的激动人心的故事。

在这些故事里，我们忘不了淘师湾小老师们热情周到的服务，忘不了十个小组独具特色的精神风貌，忘不了“话筒君”们争先恐后分享的思想盛宴，忘不了很多美丽动人的音容笑貌，忘不了很多助我成长的完美典型，特别忘不了的是，二组组长明丽君老师的那股顽强拼搏、孜孜以求不放弃学习的敬业精神……这许许多多的忘不了，让我们一起把她编织成一本动人的故事集，永远保存在我们的记忆硬盘里。

向着明亮那方 
金子美玲 

向着明亮那方 
向着明亮那方 
哪怕一片叶子 
也要向着日光洒下的方向 
灌木丛中的小草啊 

向着明亮那方 
向着明亮那方 
哪怕烧焦了翅膀 
也要飞向灯光闪烁的方向 
夜里的飞虫啊 

向着明亮那方 
向着明亮那方

哪怕只是分寸的宽敞 
也要向着阳光照射的方向 
住在都会的孩子们啊